高中化学知识点讲解《物质的分离、提纯》考点巩固(2020年最新版)(八)

时间:2025-06-26 04:06:34

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1、实验题  海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如下:

(1)指出提取碘的过程中有关实验操作的名称:
①为?,③为?;过程②中有关反应的离子方程式是?
(2)提取碘的过程中可供选择的有机溶剂是(? )?
A.甲苯、酒精
B.四氯化碳、苯
C.汽油、乙酸
D.汽油、甘油
(3)为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、 集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网,以及必要的夹持装置、物品,尚缺少的玻璃仪器是?
(4)从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏。指出下图所示的实验装置中的错误之处: ①?,②?

(5)进行上述蒸馏操作时,使用水浴加热的原因是?,最后晶态碘在??里聚集。


参考答案:
(1)过滤?萃取? Cl2+2I—=I2+2Cl—
(2)B?(3)分液漏斗、漏斗
(4)①温度计插到了液体中 ②冷凝管进出水的方向颠倒
(5)使蒸馏烧瓶均匀受热,控制加热温度不要过高?蒸馏烧瓶


本题解析:本题是一道综合实验考查题,考查的是海带中碘单质的提取,先要从海带中灼烧成灰,再溶于水,让碘离子进入到溶液中,然后用强氧化剂把碘离子氧化成而碘单质,再用四氯化碳把碘单质进行萃取,最后把碘和萃取液进行分离,分离碘和四氯化碳时,一定要用蒸馏的方法,因为四氯化碳的沸点低,因此碘会出现在蒸馏烧瓶中。


本题难度:一般



2、选择题  重结晶过程中如果溶剂对杂质的溶解很少,对有机物的溶解性比较强,那么过滤后(?)
A.有机物仍然在滤液中,杂质停留在滤纸上
B.有机物仍然在滤液中,杂质在滤液中
C.有机物停留在滤纸上,杂质停留在滤纸上
D.有机物停留在滤纸上,杂质在滤液中


参考答案:A


本题解析:重结晶过程中如果溶剂对杂质的溶解很少,对有机物的溶解性比较强,过滤后杂质停留在滤纸上,有机物仍然在滤液中,答案选A。
点评:该题是基础性试题的考查,试题注重基础,难度不大。该题的关键是明确重结晶的原理,然后结合题干信息灵活运用、分析判断即可,有利于培养学生的逻辑思维能力和发散思维能力。


本题难度:简单



3、选择题  下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是(  )
A.
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分离CCl4和水
B.
91考试网
酸碱中和滴定
C.
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吸收HCl尾气
D.
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中和热的测定


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



4、实验题  (14分)溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:

按下列合成步骤回答问题:
(1)在a中加入15mL无水苯和少量铁屑,在b中小心加入4.0mL液态溴,向a中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了?气体。继续滴加至液溴滴完,装置d的作用是?
(2)液溴滴完后,经过下列步骤分析提纯:
①向a中加入10mL水,然后过滤除去未反应的铁屑;
②滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是??③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤,加入氯化钙的是?
(3)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为?,要进一步提纯,下列操作中必须的是?(填入正确选项前的字母);
A.重结晶? B.过滤? C.蒸馏? D.萃取
(4)在该实验中,a的容积最适合的是?(填入正确选项前的字母)。
A.25mL? B. 50mL? C.250mL? D.500mL


参考答案:


本题解析:苯和液溴在铁作用下发生取代反应生成溴苯和溴化氢。Br2+2NaOH==NaBr+NaBrO+H2O,由此可知装置d的作用是吸收HBr和Br2。无水氯化钙是一种干燥剂,其作用是干燥。经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为苯,要进一步提纯,要经过蒸馏。
【考点定位】 化学实验、化学方程式、分离提纯


本题难度:一般



5、选择题  用纸层析法分离菠菜的叶绿体中的四种色素的正确顺序应该是(  )
A.进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线
B.制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线
C.将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析
D.将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析


参考答案:D


本题解析:试题分析:根据实验原理需要把实验材料剪碎后加入二氧化硅、碳酸钙研磨,同时还要加入丙酮使色素溶解,来提取各种色素,然后,过滤得到含色素的滤液。再在滤纸上画线,进行纸层析,实验答案选D。
考点:考查层析实验分离叶绿体的有关判断
点评:该题是基础性试题的考查,侧重对学生基础知识的巩固和训练,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力,有利于培养学生的逻辑推理能力和规范严谨的实验设计能力。该题的关键是明确层析法的实验原理,并能结合题意灵活运用即可。


本题难度:困难




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