时间:2025-06-25 23:37:43
1、实验题 （共9分）某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律。
（Ⅰ）为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱，学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法：
方案一：学生甲用水作试剂，比较镁和铝与水反应的情况
方案二：学生乙用稀盐酸作试剂，比较镁和铝与稀盐酸反应的情况
回答下列问题：
（1）以上两实验方案实验现象较为明显的是方案?。
（2）学生乙在实验中取了一段黑色的镁带，投入稀盐酸中，现象不十分明显，请分析原因?。
（3）学生内另辟蹊径，不用镁、铝的单质，而用镁、铝的可溶盐及一些其它化学试剂，进行实验也得出正确的结论，简述学生丙用的是什么方法？
（Ⅱ）学生丁设计了下图装置以验证氮、碳、硅元素的非金属性强弱。他设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱，已知A是强酸，常温下可与铜反应；B是块状固体；打开分液漏斗的活塞后，C中可观察到白色沉淀生成。
（1）A写出所选用物质的化学式：
A：?，
B：?。
（2）写出烧杯中发生反应的离子方程式：?。
2、填空题 X、Y、Z、M、R、Q是短周期主族元素，部分信息如下表所示：
| ? | X | Y | Z | M | R | Q |
| 原子半径/nm | ? | ? | 0.186 | 0.074 | 0.099 | 0.143 |
| 主要化合价 | ? | -4,+4 | ? | -2 | -1,+7 | +3 |
| 其它 | 阳离子核外无电子 | 可做半导体材料 | 焰色反应呈黄色 | ? | ? | ? |
3、选择题 两种短周期元素组成的化合物中，原子个数比为1：3，若两种元素的原子序数分别为a和b，则a和b的关系可能是? ①a=b+3；? ②a+b=8；? ③a+b="30" ；? ④a=b+8
A．②③
B．③④
C．②③④
D．①②③④
4、选择题 如图是部分短周期元素原子(用字母表示)最外层电子数与原子序数的关系图。下列说法正确的是
A．X和R在同一周期
B．原子半径：W＞R＞X
C．气态氢化物的稳定性：X＞Y
D．X、Z形成的化合物中可能含有共价键
5、选择题 下列常用的混合物分离或提纯操作中，需使用冷凝器的是
A.过滤
B.蒸发
C.蒸馏
D.分液