时间:2021-06-11 06:35:52
1、选择题 分子式为C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有（不考虑立体异构）
A．5种
B．6种
C．7种
D．8种
参考答案：D
本题解析：只有醇类才可以与金属钠反应放出氢气，根据碳链异构，先写出戊烷的同分异构体（3种），然后用羟基取代这些同分异构体的不同类的氢原子，就可以得出这样的醇，共有8种。
【考点定位】 同分异构、官能团、有机物的性质
本题难度：一般
2、选择题 不饱和脂肪酸是常见的保健品，DHA(分子式为C22H32O2?)是近年来倍受关注的一元不饱和高级脂肪酸(分子中只含有双键)，它对大脑细胞的生长发 育具有重要意义，许多海洋生物食 品含有丰富的DHA。则在一个DHA分子中含有的碳碳双键数为 （?）
A．6个? B．5个? C．4个? D．7个
参考答案：A
本题解析：22个碳原子的饱和一元羧酸，应该含有44个氢原子，所以根据分子式可知，含有的碳碳双键个数是（44－32）÷2＝6，答案选A。
点评：该题是基础性试题的考查，试题难易适中，注重培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。该题的关键是明确饱和一元羧酸的通式，然后结合题意灵活运用、分析、计算即可。
本题难度：简单
3、选择题 桂皮酸、布洛芬和阿司匹林均为某些药物的有效成分，其结构简式如下：
以下关于这三种有机物的说法中，不正确的是
A．都能与Na2CO3溶液反应产生CO2
B．一定条件下，均能与乙醇发生取代反应
C．只有桂皮酸可与溴的四氯化碳溶液发生加成反应
D．1 rnol阿司匹林最多能与l mol NaOH反应
参考答案：D
本题解析：A、桂皮酸、布洛芬和阿司匹林都含有羧基，所以都能与Na2CO3溶液反应产生CO2，正确；B、桂皮酸、布洛芬和阿司匹林都含有羧基，均能与乙醇发生酯化反应，即取代反应，正确；C、只有桂皮酸含有碳碳双键，所以只有桂皮酸可与溴的四氯化碳溶液发生加成反应，正确；D、阿司匹林分子含有一个羧基，水解后可得到一个酚羟基和一个羧基，所以1 rnol阿司匹林最多能与3 mol NaOH反应，错误。
本题难度：一般
4、填空题 利用核磁共振技术测定有机物分子的三维结构的研究获得了2002年诺贝尔化学奖。在有机物分子中，不同氢原子的核磁共振谱中给出的峰值（信号）也不同，根据峰值（信号）可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目。
(1) 下列物质中，其核磁共振氢谱中给出的峰值（信号）只有一个的是?。
A．CH3CH3
B．CH3COOH
C．CH3COOCH3
D．CH3OCH3
(2) 化合物A的分子式是C3H6O，A的核磁共振氢谱图如下图所示，则A的结构简式为：?。
（3）用核磁共振氢谱的方法来研究C2H4Br2的结构，简要说明根据核磁共振氢谱的结果来确定C2H4Br2分子结构的方法是：?。
参考答案：（每空2分，共6分）（1）AD?（2）CH3COCH3 (3)若图谱中给出了2个吸收峰（信号），则说明C2H4Br2的结构是CH3CHBr2；若图谱中给出了1个吸收峰（信号），则说明C2H4Br2的结构是CH2BrCH2Br
本题解析：（1）首先同一个碳原子上的氢原子是相同的，其次同一个碳原子所连接的所有甲基上的氢原子是相同的，再就是具有对称性结构的（类似于平面镜成像中物体和像的关系），所以根据有机物的结构简式可知，选项ABCD中氢原子的种类分别是1、2、2、1，答案选AD。
（2）根据A的核磁共振氢谱图可知，分子中只有一类氢原子，所以该有机物的结构简式是CH3COCH3。
（3）根据核磁共振氢谱的原理可知，若图谱中给出了2个吸收峰（信号），则说明C2H4Br2的结构是CH3CHBr2；若图谱中给出了1个吸收峰（信号），则说明C2H4Br2的结构是CH2BrCH2Br。
点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，侧重考查学生对核磁共振氢谱的熟悉了解掌握程度，有利于培养学生的逻辑思维能力。该题的关键是明确有机物中等效氢原子的判断依据。
本题难度：一般
5、选择题 禁止使用兴奋剂是奥运会保证运动员比赛公平的重要举措之一。以下两种兴奋剂结构分别为：
①利尿酸? ②兴奋剂X
则关于它们的说法中正确的是?（ ）
A．利尿酸分子中有三种官能团
B．两种分子中的所有碳原子均不可能共平面
C．两种兴奋剂均属于芳香烃
D．两种分子均可发生加成反应
参考答案：D
本题解析：根据有机物的结构简式可知，利尿酸分子中有5种官能团，分别是碳碳双键、羰基、氯原子、醚键和羧基，A不正确；由于碳碳双键和苯环都是平面型结构，则兴奋剂X分子中的所有碳原子有可能共平面，B不正确；C不正确，含有苯环的碳氢化合物是芳香烃；D正确，苯环、碳碳双键和羰基均可以发生加成反应，答案选D。
点评：该题是中等难度的试题，试题综合性强，侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养。该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后结合具体官能团的结构和性质灵活运用即可，有利于培养学生的知识迁移能力和逻辑推理能力。
本题难度：一般