时间:2020-08-13 04:32:07
1、实验题 某研究学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩液（富含K+、Mg2+、Br-、SO42- 、Cl-等）来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴，他们设计了如下流程：? 
回答以下问题：
(1)操作I的名称：_________；要从橙色液体中分离出溴，所采取的操作需要的主要玻璃仪器除酒精灯和温度计外，还需要____________。
(2)试剂Z的化学式为_________；检验SO42-已除尽的方法是__________
(3)写出操作Ⅲ的具体操作步骤：___________
(4)某同学用如图所示的实验装置制取氧化剂并将其通入盐湖苦卤中。
装置b在实验中的作用是________；若把上述装置中的a、b作为气体的发生、收集装置，装置c可 ?任意改进，则根据下列提供的药品，用这套装置还可以制取的气体是__________。?
①制NH3：浓氨水和碱石灰?
②制SO2：Cu片和浓硫酸 ?
③制NO：Cu片和稀硝酸?
④制O2：MnO2和双氧水
若用上述装置中的a、b制取并收集NO，应将装置b如何改进：____。
参考答案：(1)萃取、分液；蒸馏烧瓶、冷凝管、接引管、锥形瓶
(2)K2CO3；取无色溶液B少许，加入BaCl2溶液，若没有白色沉淀，则SO42-已除尽
(3)将溶液倒入蒸发皿中并置于三脚架上，加热并用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体，直到出现较多晶体时，停止加热
(4)防止倒吸 ；① ；将b中装满水
本题解析：
本题难度：困难
2、实验题 aF是一种重要的氟盐,主要用作农作物杀虫剂、木材防腐剂等。某课题组设计了以氟硅酸(H2SiF6)等物质为原料制取氟化钠,并得到副产品氯化铵的实验,其工艺流程如下:
已知:20 ℃时氯化铵的溶解度为37.2 g,氟化钠的溶解度为4 g,Na2SiF6微溶于水。
(1)操作Ⅱ是洗涤、干燥,其目的是 ?,
操作Ⅲ和操作Ⅳ的名称依次是 (填写序号)。
a.过滤?b.加热蒸发? c.冷却结晶? d.洗涤
(2)上述流程中①的化学反应方程式:
H2SiF6+ NH4HCO3
NH4F+? H2SiO3↓+ CO2↑+ ?
(3)流程①中NH4HCO3必须过量,其原因是? 。
(4)若不考虑氟化钠的溶解,7.2 g氟硅酸理论上最多能生产 g氟化钠。
参考答案：(1)除去氟化钠表面的氯化氨杂质 bc
(2)1 6 6 1 6 3 H2O
(3)保证H2SiF6能全部反应,防止在加入NaCl时生成Na2SiF6沉淀
(4)12.6
本题解析：从整个的流程图以及最后得到的产物来看,经①生成的气体是CO2,得到的沉淀是Si元素形成的沉淀。过滤后的滤液中存在F-、N
,加入足量氯化钠后由于氟化钠的溶解度很小,而NaCl、NH4Cl溶解度都较大,所以会生成NaF沉淀;操作Ⅰ是过滤,得到NaF晶体和NH4Cl溶液,操作Ⅱ是洗涤,以除去NaF晶体表面的Cl-、N。NH4Cl溶解度较大,需要进行蒸发浓缩、冷却结晶而析出NH4Cl,然后可通过重结晶得到纯净的NH4Cl。在流程①中加入过量NH4HCO3是考虑让H2SiF6完全转化为NH4F,根据原子守恒:m(NaF)=
×6×42 g· mol-1="12.6" g。
本题难度：一般
3、选择题 海带中含碘元素，从海带中提取碘有如下步骤：①通入足量Cl2 ?②将海带焙烧成灰后加水搅拌?③加CCl4振荡?④用分液漏斗分液?⑤过滤
合理的操作顺序是(? )
A．①②③④⑤
B．②⑤①③④
C．①③⑤②④
D．②①③⑤④
参考答案：B
本题解析：海带中含有碘离子，从海带中提取单质碘的先后操作顺序为：先将海带烧成灰，向海带灰中加水搅拌，再过滤，取滤液通入足量氯气将碘离子氧化成碘单质2I–+Cl2 ═ I2+2Cl– ，然后加入CCl4振荡(萃取碘水中的单质碘)，最后用分液漏斗分液。即合理的操作顺序为②⑤①③④，故选B。
本题难度：一般
4、选择题 海水中含有的氯化镁是镁的重要来源之一。从海水中制取镁有多种生产方法，可按如下步骤进行：①把贝壳制成石灰乳?②在引入的海水中加石灰乳，沉降、过滤、洗涤沉淀物?③将沉淀物与盐酸反应，结晶、过滤、干燥产物?④将得到的产物熔融后电解
关于从海水中提取镁的下列说法不正确的是(? )
A．此法的优点之一是原料来源丰富
B．进行①②③步骤的目的是从海水中提取氯化镁
C．第④步电解制镁是由于镁是很活泼的金属
D．以上制取镁的过程中涉及的反应有分解反应、化合反应和置换反应
参考答案：D
本题解析：把贝壳制成石灰乳涉及两步反应，首先贝壳高温分解制成氧化钙，然后氧化钙与水结合制成石灰乳；在引入的海水中加石灰乳后，石灰乳的主要成分氢氧化钙与海水中的镁离子结合生成氢氧化镁沉淀；氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁；电解熔融的氯化镁得到金属镁。分析上述转化过程，可知反应中没有涉及置换反应，所以选项D不正确，其余选项D都是正确的，答案选D。
点评：该题贴近生活，属于中等难度试题的考查，侧重对学生基础知识的巩固和训练，侧重对学生解题能力的培养和方法的指导与训练，旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力，有利于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力。该题的关键是明确原理，并能结合题意灵活运用即可。
本题难度：一般
5、选择题 现
有两组混合液：①乙酸乙酯和乙酸钠溶液?②乙醇和丁醇，分离以上各混合液的正确方法依次是?（?）
A．分液、萃取
B．萃取、蒸馏
C．分液、蒸馏
D．蒸馏、萃取
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：简单