时间:2020-07-08 01:01:26
1、选择题 下列实验中,合理的是
A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
B.用100mL 量筒量取5.20mL 盐酸
C.用托盘天平称取25.20g NaCl固体
D.用100mL 容量瓶配制125mL 0.1mol·L-1盐酸
参考答案:A
本题解析:略
本题难度:简单
2、选择题 为验证淀粉水解可生成还原性糖进行了下列实验,该实验中操作步骤的排列顺序正确的是( ? )
①取少量淀粉加水制成悬浊液? ②加热煮沸
③加入新制的Cu(OH)2悬浊液? ④加几滴稀硫酸
⑤再加热直至沸腾? ⑥加入碱液,中和直至溶液呈碱性
A.①②④⑤③⑥
B.①④②③⑤⑥
C.①④②⑥③⑤
D.①⑤③④⑥②
参考答案:C
本题解析:淀粉水解的实验的步骤为:取少量纯淀粉加适量水配成溶液;在淀粉溶液中加入3~5滴稀硫酸;将混合液煮沸几分钟、冷却;由于水解完毕生成还原性糖葡萄糖,与新制Cu(OH)2悬浊液发生氧化反应,须在碱性条件下,所以,在冷却后的溶液中先加入NaOH溶液调pH至碱性,然后再加入新制Cu(OH)2悬浊液溶液,水浴加热,其实验结果有砖红色沉淀产生。所以该实验中操作步骤的排列正确顺序为:①④②⑥③⑤,答案选C。
点评:该题紧扣教材基础知识,主要是考查了淀粉水解,以及新制Cu(OH)2悬浊液试剂与葡萄糖发生氧化反应的条件,注意该操作的前后顺序,题目较简单,有利于培养学生的逻辑思维能力和规范严谨的实验设计能力。
本题难度:简单
3、实验题 为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校学生实验小组设计了一个实验,其装置如下图所示(加热装置和固定装置均已略去),B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸馏烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球。
(1)实验时,为在E烧瓶中收集到NO,以便观察颜色,必须事先赶出去其中的空气。其中第一步实验操作为_______________。如何确定E中空气已被赶尽____________。
(2)将A中铜丝放入稀硝酸中,给装置A微微加热,在装置A中产生无色气体,其反应的离子方程式为_________________。
(3)如何证明E中收集到的是NO而不是H2?________________?。一段时间后,C中白色沉淀溶解,其原因是_______________。
(4)装置D的作用是_____________________。
参考答案:(1)将装CaCO3的干燥管下移与稀HNO3反应产生CO2;当C处出现白色沉淀时
(2)3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
(3)用F向E中鼓入空气,E内颜色加深;NO2进入C生成HNO3使CaCO3溶解
(4)吸收过量的NO2,防止空气污染
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列实验不能达到预期目的的是
| 代号 | 实?验 | 实验目的 |
| A | Cl2、Br2分别与H2反应 | 比较氯与溴的非金属性强弱 |
| B | 同温下测定相同浓度的Na2CO3, 和Na2SO4溶液的酸碱性 | 比较硫酸与碳酸的酸性强弱 |
| C | AlCl3、MgCl2溶液中通人过量氨气 | 比较镁与铝单质的还原性强弱 |
| D | 同温下用同一电路分别测定同浓度的 盐酸和某一元酸溶液导电能力 | 比较该一元酸与盐酸酸性的强弱 参考答案:C 本题解析:非金属性越强,其单质与氢气的化合就越容易,A能够达到实验目的;非金属性越弱,最高价氧化物的水化物的酸性就越弱,相应的钠盐就越容易水解,碱性就越强,所以选项B可以达到目的;金属性强弱和金属阳离子与氨水的反应无关系,C不正确;酸越强,在相同条件下溶液的导电性就越强,则选项D也能达到目的,答案选C。 本题难度:简单 5、简答题 为探究氯气的性质,某同学做了如图1所示的实验,将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置,已知:KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O,实验时将浓盐酸滴在KClO3晶体上,并用表面皿盖好.请回答下列问题: 参考答案:(1)反应中KClO3为氧化剂,得电子,HCl为还原剂,失电子,由化合价的变化可知转移电子方向和数目可表示为 本题解析: 本题难度:一般 |