高中化学知识点大全《炔烃的性质》高频考点巩固(2019年模拟版)(三)

时间:2019-07-04 01:04:54

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1、选择题  下列与有机物相关的说法正确的是
A.正丁烷和异丁烷互为同分异构体,分子中含有相同数目的C-C单键
B.酒精能使蛋白质变性,医疗上常用无水酒精作消毒剂
C.地沟油可用作汽车燃料,其组成与汽油、煤油、柴油相同
D.淀粉和纤维素都属于糖类,但纤维素不能水解


参考答案:A


本题解析:A正丁烷结构简式为CH3-CH2-CH2-CH3,含有3个C-C键,异丁烷的结构简式为CH3(CH3)CH-CH3. 含有3个C-C键. 分子中含有相同数目的C-C单键.正确。B.酒精能使蛋白质变性,病毒主要是由蛋白质构成的,如果用无水酒精作消毒剂,杀毒能力强,但渗透性太差,仅仅使病毒的外壳变质,病毒蜕皮后仍然会对人等构成威胁。如果选用比较稀的酒精溶液,渗透性强,但杀菌消毒能力也太差,为此在医疗上常用75%酒精作消毒剂。错误。C.地沟油可用作汽车燃料,其组成为动物、植物的油,在化学上属于油脂,而汽油、煤油、柴油是石油分馏的产物,其组成为各类烃的混合物。组成并不相同。错误。D.淀粉和纤维素都属于糖类,二者都能水解,水解产物都是葡萄糖。错误。


本题难度:一般



2、选择题  在C2H2、C6H6、C2H2O2组成的混合物中,已知氧元素的质量分数为8%,则混合物中碳元素的质量分数是(  )
A.92.3%
B.87.6%
C.75%
D.84. 9%


参考答案:D


本题解析:由氧元素的质量分数为8%可知,C、H两种元素的质量分数之和为92%,由C、H原子数之比为1∶1,可知C、H的质量分数之比为12∶1,则C%=92%×=84.9%。


本题难度:一般



3、选择题  据报道,近来发现了一种新的星际分子氰基辛炔,其结构简式为:HC≡C-C≡C-C≡C-C≡C-C≡N。对该物质判断正确的是
[? ]
A.晶体的硬度与金刚石相当
B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.不能发生加成反应
D.可由乙炔和含氮化合物加聚制得


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



4、简答题   (9分)把2.16g某有机物在纯氧中完全燃烧,依次通入装有无水氯化钙干燥管和澄清石灰水,无水氯化钙干燥管增重1.44g,通过澄清石灰水得到沉淀14g。又知此有机物蒸气0.224L(已折算成标准状况下)的质量为1.08g。
⑴求此有机物的分子量?
(2)求此有机物的分子式?
(3)若此有机物跟FeCl3溶液作用显紫色,写出此有机物可能的结构简式。


参考答案:(1)M=108?(1分)?(2)C7H8O? (2分)
(3)(各2分)


本题解析:
(1)无水氯化钙干燥管增重1.44g,即生成H2O为1.44g,0.08mol
通过澄清石灰水得到沉淀14g,即生成碳酸钙为14g,0.14mol,所以含CO2物质的量为0.14mol
该有机物蒸气0.224L(已折算成标准状况下)的质量为1.08g,即0.01mol质量为1.08g,所以相对分子质量为108。
(2)2.16g有机物为0.02mol,设分子式为CxHyOz,燃烧反应:
CxHyOz + mO2 ="=" xCO2 + y/2H2O (m可由xyz确定,在这里对求解无用,所以略去)
1 ?x?y/2
0.02? 0.14?0.08
解得x=7、y=8
即分子式为C7H8Oz,分子量为108,解得z=1
所以分子式为C7H8O
(3)此有机物跟FeCl3溶液作用显紫色,含有苯环,苯环上连一羟基。可能是邻、间、对甲基苯酚。(三种)
点评:本题考查学生燃烧法确定有机物分子组成的知识,有机物分子结构确定。


本题难度:一般



5、选择题  某有机化合物3.2克在氧气中充分燃烧,将生成物依次通入盛有浓硫酸的洗气瓶和盛有碱石灰的干燥管,实验测得装有浓硫酸的洗气瓶增重3.6克,盛有碱石灰的干燥管增重4.4克。则下列判断正确的是(?)
A.肯定含有碳、氢、氧三种元素
B.肯定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C.肯定含有碳、氢元素,不含氧元素
D.不可能同时含有碳、氢、氧三种元素


参考答案:A


本题解析:3.2g该有机物在氧气中燃烧后生成的产物依次通过浓硫酸和碱石灰,分别增重3.6g和4.4g,生成水的质量是3.6g,所以氢原子的物质的量是0.4mol,含有氧原子的物质的量是0.2mol。生成的二氧化碳的质量是4.4g,碳原子的物质的量是0.1mol,根据碳原子守恒,可以知道有机物中含有0.1mol碳原子和0.4mol氢原子,根据质量守恒,参加反应的氧气的质量是4.8g,物质的量是0.15mol,即0.3mol的氧原子,根据氧原子守恒,有机物质中含有氧原子0.1mol,一定含有碳元素和氢元素,所以答案选A。
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题贴近高考,基础性强,在注重对学生基础知识巩固和训练的同时,侧重对学生能力的培养。旨在培养学生分析、归纳、总结问题的能力。该题的关键是利用好守恒法。


本题难度:一般




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