高中化学知识点归纳《综合实验方案的设计与评价》答题技巧(2019年最新版)(一)

时间:2019-06-28 20:36:34

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1、选择题  下列装置或操作不能达到实验目的的是
[? ]
A. 利用排空气法收集CO2
B. 实验室制取NH3
C. 实验室制取Fe(OH)2
D. 实验室制乙酸乙酯



2、简答题  某小组设计如图装置:可用于制取多种气体,也可用于验证物质的性质.
(1)关闭K2,打开K1时,可用装置I收集装置I所产生的气体,下列气体中能用此法收集的是:______.
A.O2 B.H2 C.NO D.SO2
写出实验室制备该气体的离子方程式:______.
上述另外几种气体中,若在装置Ⅱ中加满水,还不能制取和收集的是______.
若要收集该气体,改进的方法是______.
(2)利用I、Ⅲ装置比较物质的氧化性(K2打开,K1关闭):KMnO4>Cl2>Br2,在A中加浓盐酸时,应在B中加______,C中加______.C中的现象是______,装置Ⅲ中仪器D的作用是______.



3、选择题  下列装置或操作能达到实验目的的是
[? ]
A.
B.
C.
D.



4、选择题  某课外实验小组设计的下列实验不合理的是
[? ]
A.
B.
C.
D.



5、选择题  下列有关物质的性质及其解释都正确的是(  )
A.在漂白粉中滴入70%的硫酸,立刻产生黄绿色气体,说明硫酸具有氧化性
B.不同的氨基酸在水溶液中形成晶体析出时pH各不相同,所以可以通过控制溶液pH的方法分离氨基酸
C.向一定体积的稀硝酸中加入过量的铜粉,生成的气体能被烧碱溶液完全吸收
D.在淀粉溶液中加入适量稀硫酸微热,再加少量新制氢氧化铜浊液加热,无红色沉淀,说明淀粉未水解




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