高考化学试题《物质组成与性质实验方案的设计》试题巩固(2019年最新版)(二)

时间:2019-06-25 22:36:51

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1、实验题  2008年9月以来,三聚氰胺成为人们谈论的焦点。某同学为了测定三聚氰胺的分子式和结构简式。设计了如下实验。他查阅资料得知:三聚氰胺的相对分子质量为126,三聚氰胺在常温下为晶体,在加热条件下能与氧气发生反应生成二氧化碳、氮气和水。现有12.6g三聚氰胺晶体按下图所示实验装置反应(假设三聚氰胺完全转化成产物)。

(1)写出A装置中发生反应的化学方程式:______________________________? ________?
(2)C装置能不能与D装置互换?(填“能”或“不能”),理由是___________,__?_
_?
(3)当B装置中反应完全发生后,读取F中水的体积,实验操作顺序为__________(填序号)。
①读数?②冷却至室温?③调平E、F装置中液面?
(4)测定数据如下:

经测定,收集到的气体折合成标准状况下的体积为6.72L。
①利用上述实验数据,通过计算可知三聚氰胺的实验式为_____________。
②三聚氰胺的分子式为_____________________。
③若装置中没有铜网,则对测定结果的影响是_____________________。
(5)已知氰酸(HCN)的结构简式为H—C≡N,氰胺的结构简式为H2N一C≡N,三聚氰胺分子中每个原子的最外层电子数均为8或2,则其结构简式为



2、实验题  研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验。
(1)根据反应Na2SO3(固)+H2SO4(浓)==Na2SO4+SO2↑+H2O,制备SO2气体。
①用简图(下图)在方框中画出制备并收集SO2的实验装置(含试剂)示意图。

②实验过程中,使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是__________________。
(2)将SO2气体分别通入下列溶液中:
①品红溶液,现象是________________________;
②溴水溶液,现象是________________________;
③硫化钠溶液,现象是______________________。
(3)有一小组在实验中发现,SO2气体产生缓慢,以致后续实验现象很不明显,但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法(可以不填满)。
①原因________________,验证方法____________________________。
②原因________________,验证方法____________________________。
③原因________________,验证方法____________________________。



3、选择题  某酸性溶液中可能含有、I-、Cl-、Fe3+中的一种或几种离子,向其中加入溴水,溴水褪色,下列推测不正确的是
A.一定含I-
B.不含Fe3+
C.一定含Cl-
D.不含



4、实验题  某校化学课外小组设计了如右图所示的实验装置,进行钠跟水的反应实验,并收集、检验生成的气体。请回答下列问题:(1)关闭活栓A,打开右边的胶塞,先往U形管中加入约4/5体积的水,再加入约1/5体积的煤油,向煤油中加入一小块钠,立即塞好胶塞,反应开始前金属钠的位置在?(填“a”、 “b”或“c”)处。

(2)反应后,钠在煤油层和水层界面之间上下跳动,反应平缓连续进行。试说明产生上述现象的原因:?



5、填空题  鉴别下列各组物质,按要求回答问题.
(1)稀硫酸、稀盐酸
①可选用鉴别的试剂有(填编号,可多选)______.
A.BaCl2溶液?B.Mg(NO3)2溶液?C.Na2CO3溶液
②鉴别反应的离子方程式:______.
(2)饱和碳酸钠溶液、澄清石灰水
①可选用鉴别的试剂有(填编号,可多选)______.
a.盐酸?b.NaCl?c.硝酸?d.BaCl2溶液
②依次写出鉴别中有明显现象的反应的离子方程式:______.______.




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