时间:2019-05-30 04:58:06
1、选择题 下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的有
A.Na+、H+、CO32-、Cl-
B.Mg2+、Al3+、NO3-、OH-
C.K+、 H+、SO42-、OH-
D.Al3+、Fe2+、Cl-、SO42-
参考答案:D
本题解析:A、H+和CO32-产生气体,不能共存;B、产生沉淀不能共存;
C、酸碱中和,不能共存。
本题难度:一般
2、选择题 下列各组中的离子或分子,能较大量共存同一溶液中的是
A.Fe2+、Cl2、I—
B.Fe3+、OH-、NH4+
C.H+、SO42—、OH—
D.K+、NO3-、Cu2+
参考答案:D
本题解析:略
本题难度:一般
3、选择题 (4分)(2012?广东)在水溶液中能大量共存的一组离子是( )
A.Fe2+、Al3+、ClO﹣、Cl﹣
B.K+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣
C.NH4+、Na+、Br﹣、SO42﹣
D.Mg2+、H+、SiO32﹣、SO42﹣
参考答案:C
本题解析:如离子之间不发生反应生成沉淀、气体、弱电解质以及氧化还原反应、互促水解等反应,则能大量共存,否则不能.
解:A.Fe2+和ClO﹣发生氧化还原反应,故A错误;
B.Cu2+与OH﹣生成氢氧化铜沉淀,故B错误;
C.离子之间不发生任何反应,可大量共存,故C正确;
D.H+与SiO32﹣反应生成硅酸沉淀,故D错误.
故选C.
点评:本题考查离子共存问题,明确离子的性质是解答该题的关键,注意常见离子得到氧化性、还原性以及互促水解反应,为易错点,题目难度不大.
本题难度:一般
4、选择题 将足量NO2通入下列各溶液中,所含离子还能大量共存的是(? )
A.Fe2+、CH3COO-、Na+、SO42-
B.K+、Ca2+、HCO3-、Cl-
C.Al3+、NH4+、Cl-、NO3-
D.K+、Na+、SiO32-、AlO2-
参考答案:C
本题解析:NO2 通入溶液中会与水反应生成硝酸,使溶液呈强酸性和强氧化性。所以A选项中Fe2+ 容易被氧化、CH3COO- 与H+生成弱电解质而不能大量共存,A错误;HCO3-与H+ 不能大量共存,B错误;C可以大量共存;D中SiO32-、AlO2- 与H+ 生成弱酸不能大量共存,D错误;故选C。
本题难度:一般
5、填空题 2010年春,发生在滇、黔、桂、渝、川等省的严重旱情牵动了全国人民的心。水是组成生命体的重要化学物质,有关水的反应有很多。
(1)用电子式表示H2O的形成过程 。
(2) H2O以 键结合(填极性键、非极性键、离子键)
(3)在pH=1的溶液中,①NH4+、Al3+、Br-、SO42- ② Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
③K+、Ba2+、Cl-、NO3-④K+、Na+、HCO3-、SO42-四组离子中,一定大量共存的是 (填序号)。
(4)在下列反应中,水仅做氧化剂的是 (填字母,下同),水既不做氧化剂又不做还原剂的是 。
A.Cl2+H2O=HCl+HClO
B.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
C.CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑
D.3Fe+4H2OFe3O4+4H2
(5)已知KH和H2O反应生成H2和KOH,反应中1mol KH (填失去,得到) mol电子
(6)“神舟七号”飞船上的能量主要来自于太阳能和燃料电池,H2、O2和KOH的水溶液可形成氢氧燃料电池,负极的电极反应为 ,电极反应产生的水经冷凝后可作为航天员的饮用水,当得到1.8 L饮用水时,电池内转移的电子数约为 。
参考答案:(15分) (1) (2分) (2)极性键(1分)
(3)①③ (2分)(4)CD(2分) AB(2分) (5)失去(1分) 1(1分)
(6)H2 +2OH - -2e-=2H2O(2分) 200NA (2分)
本题解析:(1)水是以极性键结合的共价化合物,则用电子式表示H2O的形成过程为。
(3)溶液显酸性,则HCO3-不能大量共存。另外在酸性条件下,NO3-具有强氧化性,能氧化Fe2+,所以一定大量共存的是①③。
(4)在氧化还原反应中,氧化剂得到电子,元素的化合价降低。还原剂失去电子,元素的化合价升高,据此可知A、B中水水既不做氧化剂又不做还原剂的是,CD中水是氧化剂。
(5)KH中H元素的化合价是-1价,反应后变为0价,所以反应中1mol KH失去1mol电子。
(6)原电池中负极失去电子,则氢气在负极通入,电极反应式是H2 +2OH - -2e-=2H2O。生成1mol水转移2mol电子,1.8L水的物质的量是1800g÷18g/mol=100mol,所以反应中转移电子的个数是200NA。
考点:考查电子式、电极反应式、氧化还原反应的有关判断和计算
点评:该题是中等难度的试题,试题基础性强,侧重对学生基础知识的检验。该题主要是以水为载体,重点考查学生对电子式、氧化还原反应以及原电池原理的熟悉了解程度,意在巩固学生的基础,提高学生分析、归纳、总结问题的能力,有利于调动学生的学习兴趣和学习积极性。
本题难度:困难