时间:2017-08-26 00:18:21
1、选择题 甲苯的苯环上有5个氢原子，其中若有两个氢原子分别被羟基（—OH）和氯原子（—Cl）取代，则可形成的有机物同分异构体有
A．9种
B．10种
C．12种
D．15种
参考答案：B
本题解析：结合题意确定苯环上有三个不同的侧链，甲基、羟基、氯原子，所以形成的同分异构体的数目为10种。
本题难度：一般
2、选择题 从松树中分离得到的松柏醇，其结构简式为，
，它既不溶于水，也不溶于碳酸氢钠溶液，能够跟1mol该化合物起反应的H2或Br2的最大用量分别是（?）
A．1 mol，2 mol
B．4 mol，2 mol
C．4 mol，4 mol
D．4 mol，1 mol
参考答案：B
本题解析：因苯环、C=C能与氢气发生加成反应，则1mol该有机物消耗4mol氢气，又酚-OH 的邻对位能与溴水发生取代反应，C=C与溴水发生加成反应，则取代反应消耗1mol，加成反应消耗1mol，共消耗2mol溴，所以选B。
本题难度：一般
3、填空题 钯(Pd)催化偶联反应是近年来有机合成的研究热点之一。例如：
化合物Ⅰ可由以下合成路线获得：
(1)化合物Ⅰ与Br2发生加成反应所得产物的结构简式为______________。
(2)化合物Ⅱ的分子式为________。
(3)化合物Ⅲ与化合物Ⅱ在酸催化下发生酯化反应的化学方程式为_____________________________________________________ (注明条件)。
(4)化合物Ⅳ的结构简式为______________。
(5)Ⅴ是化合物Ⅱ的同分异构体。Ⅴ的分子中苯环上有三个取代基，能发生银镜反应，且苯环上的一氯代物有2种。Ⅴ的结构简式可能是______________。
(6)1分子
与1分子
在一定条件下可发生类似反应①的反应，生成有机化合物Ⅵ，Ⅵ的结构简式为________________。
参考答案：(1)CH2Br—CHBr—COOH
(2)C9H8O2
(3) 
CH==CH—COOH
＋CH2==CH—CH2OH
(4)CH2==CH—CHO
(5) 
?
本题解析：(2)化合物Ⅱ的分子式为C9H8O2。(3)化合物Ⅲ是CH2==CHCH2Cl水解得到的醇CH2==CHCH2OH。(5)苯环上有三个取代基，且苯环上一氯代物有两种，则三个取代基中有两个相同并且对称；能够发生银镜反应，则有醛基，故Ⅴ的结构简式可能是
本题难度：一般
4、填空题 利用核磁共振技术测定有机物分子的三维结构的研究获得了2002年诺贝尔化学奖。在有机物分子中，不同氢原子的核磁共振谱中给出的峰值（信号）也不同，根据峰值（信号）可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目。
(1) 下列物质中，其核磁共振氢谱中给出的峰值（信号）只有一个的是?。
A．CH3CH3
B．CH3COOH
C．CH3COOCH3
D．CH3OCH3
(2) 化合物A的分子式是C3H6O，A的核磁共振氢谱图如下图所示，则A的结构简式为：?。
（3）用核磁共振氢谱的方法来研究C2H4Br2的结构，简要说明根据核磁共振氢谱的结果来确定C2H4Br2分子结构的方法是：?。
参考答案：（每空2分，共6分）（1）AD?（2）CH3COCH3 (3)若图谱中给出了2个吸收峰（信号），则说明C2H4Br2的结构是CH3CHBr2；若图谱中给出了1个吸收峰（信号），则说明C2H4Br2的结构是CH2BrCH2Br
本题解析：（1）首先同一个碳原子上的氢原子是相同的，其次同一个碳原子所连接的所有甲基上的氢原子是相同的，再就是具有对称性结构的（类似于平面镜成像中物体和像的关系），所以根据有机物的结构简式可知，选项ABCD中氢原子的种类分别是1、2、2、1，答案选AD。
（2）根据A的核磁共振氢谱图可知，分子中只有一类氢原子，所以该有机物的结构简式是CH3COCH3。
（3）根据核磁共振氢谱的原理可知，若图谱中给出了2个吸收峰（信号），则说明C2H4Br2的结构是CH3CHBr2；若图谱中给出了1个吸收峰（信号），则说明C2H4Br2的结构是CH2BrCH2Br。
点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，侧重考查学生对核磁共振氢谱的熟悉了解掌握程度，有利于培养学生的逻辑思维能力。该题的关键是明确有机物中等效氢原子的判断依据。
本题难度：一般
5、填空题 有下列各组物质
A．O2和O3
B．12C和14C
C．CH3—CH2—CH2—CH3和
D．
和
E．甲烷和庚烷
(1)_________组两物质互为同位素；
(2)__________组两物质互为同素异形体；
(3)_________组两物质属于同系物；
(4)_________组两物质互为同分异构体；
(5)_________组中两物质是同一物质。
参考答案：（每空1分，共5分）(1)B? (2)A? (3)E? (4)C? (5)D
本题解析：（1）质子数相同而中子数不同的同一种元素的不同核素互为同位素，所以B组两物质互为同位素。
（2）由同一种元素形成的不同单质，互称为同素异形体，则A组两物质互为同素异形体。
（3）结构相似，分子组成相差若干个CH2原子团的同一类物质互为同系物，所以E组两物质属于同系物。
（4）分子式相同而结构不同的化合物互为同分异构体，则C组两物质互为同分异构体。
（5）性质和结构都完全相同的属于同一种物质，则D组中两物质是同一物质。
点评：该题是基础性试题的考查，难度不大。主要是考查学生对“五同”概念以及判断依据的熟悉了解程度，有利于调动学生的学习兴趣和学习积极性，提高学生的应试能力和学习效率。
本题难度：一般