时间:2017-08-08 08:35:39
1、选择题 伽利略通过对自由落体运动的研究，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法。下列说法正确的是（?）
A．伽利略首先建立起平均速度、瞬时速度及加速度等概念
B．伽利略运用逻辑推理推断出重物与轻物应该下落得同样快
C．伽利略靠滴水计时的方法测量出了物体自由落体运动所用的时间
D．伽利略把日常生活中见到的较重的物体下落得比较快的原因归之于空气阻力对不同的物体的影响不同
2、选择题 小球从某一高度开始做自由落体运动，则在释放小球的瞬间?（?）
A．小球的速度和加速度均为零
B．小球的速度为零，加速度不为零
C．小球的速度不为零，加速度为零
D．小球的速度和加速度均不为零
3、选择题 图为伽利略所做的铜球沿斜面运动实验，结果表明，小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动．对于这个实验，以下说法错误的是（ ）
A．不断增大斜面的倾角，小球的加速度将不断增大
B．换用不同质量的小球，只要倾角一定，小球的加速度都相等
C．斜面的倾角越接近90度，小球沿斜面滚下的运动越接近自由落体运动
D．伽利略的这一实验不能用来研究自由落体运动的规律
4、简答题 理想实验是科学研究中的一种重要方法，如图所示的是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图．请在下面的空格里填入恰当的内容，完成对各示意图的说明．
如图（1）所示，把两个斜面对接，让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下，如果没有摩擦，小球将达到右侧斜面相同高度的地方．
如图（2）所示，如果减小右侧斜面的倾角，小球到达右侧斜面上的高度要______（填“大于”、“等于’’或“小于”）原来的高度h，但要通过更长的距离．
如图（3）所示，继续减小右侧斜面的倾角，直到使它成为水平面，小球不可能达到原来的高度h，就要沿着水平面以______（填“恒定”或“变化”）的速度持续运动下去．
5、简答题 用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动．在木棒A端正下方有一点C距A端0.8m．若把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s．重力加速度g=10m/s2，求：
（1）A端运动到C点的时间．
（2）木棒AB的长度．