时间:2017-08-07 15:06:07
1、实验题 某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7。
①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是 和 。
测量记录表:
代表符号 | L0 | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 | L7 |
刻度数值/cm | 1.70 | 3.40 | 5.10 | | 8.60 | 10.3 | 12.1 | |
参考答案:①( l5 )、( l6 )
②( 6.85(6.84-6.86) )、( 14.05(14.04-14.06) )
③( l7-l3 )、( 7.20(7.18-7.22) )
④( )、( 1.75 )
⑤( 28 )
本题解析:①读数时应估读一位,所以其中L5 、L6两个数值在记录时有误;
②根据实验数据规律,可得L3和L7的数据;
③题中三组数据在寻求多挂4个砝码形成的长度差,故d4=L7-L3=(14.05-6.85)cm=7.20cm
④每增加4个砝码弹簧的平均伸长量,则每增加一个砝码,弹簧的平均伸长量
,代入数据得
⑤由③④可知,弹力F和弹簧伸长量成正比,即满足
,代入数据得
考点:考查了基本仪器(刻度尺)的使用
点评:本题难度较小,灵活掌握基本仪器的使用,对逐差法的理解是本题的关键,这是高中物理实验的基本能力的考查
本题难度:一般
2、实验题 下图中,螺旋测微器读数为__________cm,游标卡尺的读数为____________cm.
参考答案:_0.0730 10.00__
本题解析:螺旋测微器分度值为0.01mm,其读数为:0.5mm+23.0×0.01mm=0.730mm=0.0730cm
游标卡尺分度值为0.1mm,其读数为:100mm+0×0.1mm=100.0mm=10.00cm
故答案为:0.0730 ,10.00
本题难度:一般
3、实验题 科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.
(1)某同学的实验方案如图6甲所示,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,
你认为在实验中还应该采取的两项措施是:
①________________________________;
②____________________________________________.
(2)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、
D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙,
则打C点时小车的速度为_____;要验证合外力的功与动能变化
间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有_______.
参考答案:(1)①平衡摩擦力②钩码的质量远小于小车的总质量
(2) 钩码的重力和小车的质量
本题解析:
(1)①小车在桌面上会受到桌面对它水平向右的摩擦力,所以要在绳子下端悬挂一重物平衡摩擦力②为了使加速度比较小,在纸袋上打上适当距离的点,就要使小车收到的拉力较小,所以砝码的重力要小,
(2)题中的小车做匀加速直线运动,根据的速度-时间图像可知,一段时间的中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,所以
;验证合外力做功和动能的关系即
,和小车的
的关系,所以要知道的物理量还有F和m,F=钩码的重力G,m为小车的质量。
本题难度:一般
4、实验题 (14分)在探究“加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处:
① ②
③
(2)改正实验装置后,该同学顺利完成了实验。在实验中保持小车质量不变,改变沙桶的质量,测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表:
F/N | 0.21 | 0.30 | 0.40 | 0.49 | 0.60 |
a/(m/s-2) | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.41 | 0.49 |
参考答案::⑴①电源电压应为4~6V ②没有平衡摩擦力③小车应靠近打点计时器
⑵①如右图所示,无标度扣1分,无描点扣1分,图象不是直线扣2分,扣完为止
②0.12±0.02 ⑶0.50 0.095
本题解析:此电磁打点计时器使用低压交流电源4~6V。根据数据画出图像来看,必须有外力才能产生加速度,所以应该是没有平衡摩擦力。为了得到足够点,小车应该靠近打点计时器。根据图像的横坐标截距可知,最大静摩擦力为0.1N。通过可知加速度应该为
,所以加速度为0.50m/s2,根据
则可计算出
,所以vA=0.095m/s.
考点:打点计时器、向心加速度a
点评:平抛运动的规律只能通过分解来分析。本题考察了打点计时器以及加速度的计算,通过打点计时器,纸带记录了物体的运动规律等。
本题难度:一般
5、填空题 读出图中游标卡尺(图a)(10分度)和螺旋测微器(图b)的读数:
(1)游标卡尺的读数为 mm.(2)螺旋测微器的读数为 mm.
参考答案: (1)29.8mm (2)6.701-6.705mm
本题解析:
试题分项:(1)10分度游标卡尺的游标每一分度表示0.1mm,主尺读出整毫米数,根据游标尺上第几条刻度线与主尺对齐读出毫米的小数部分(不估读);主尺读数为:29mm,游标尺第8条刻度线与主尺对齐,读数为0.8mm,则游标卡尺的读数为29mm+0.8mm=29.8mm;
(2)螺旋测微器固定刻度每一分度表示1mm,读出毫米的整数部分(包括半毫米),毫米的小数部分由可动刻度读出(估读一位);固定刻度读数为6.5mm,可动刻度读数为(20.120.5)×0.01mm,则螺旋测微器读数为6.701-6.705mm。
考点:考查了游标卡尺的使用、螺旋测微器的使用
本题难度:一般