1、简答题 如图所示，一个圆柱形气缸，中间有一隔板，板壁上有一孔，并有一闸门K，右侧有一不漏气的活塞P．开始时闸门K关闭，气缸左侧充有一些空气，活塞P位于气缸右侧，隔板与活塞P间为真空．打开闸门K，空气将充满气缸的左右两侧．再推动活塞P，直至紧挨隔板，关 ">
时间:2017-07-31 07:36:01
1、简答题 如图所示，一个圆柱形气缸，中间有一隔板，板壁上有一孔，并有一闸门K，右侧有一不漏气的活塞P．开始时闸门K关闭，气缸左侧充有一些空气，活塞P位于气缸右侧，隔板与活塞P间为真空．打开闸门K，空气将充满气缸的左右两侧．再推动活塞P，直至紧挨隔板，关闭闸门K，然后再把活塞P拉至气缸右侧的初始位置，这样，气缸、活塞及缸内气体组成的系统又恢复到开始的状态．这与热力学第二定律是否矛盾？为什么？600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016060404/oliqrdad3pk.gif\" style=\"vertical-align:middle;\">
?
参考答案：
与热力学第二定律不矛盾．开始时，打开闸门K，空气自发地从左侧扩散到右侧，但它回复到原来状态却不是自发进行的，需要外力推动活塞向左运动，把空气“压”回到左侧，关闭K后，再把活塞用力拉回开始时的位置，也是外力做功．这说明气体可以自发地从一边浓厚另一边处于真空的状态变为两边均匀分布的状态，但不可能“自发地”反过来进行，而必须引起外界的变化．
本题解析：
与热力学第二定律不矛盾．开始时，打开闸门K，空气自发地从左侧扩散到右侧，但它回复到原来状态却不是自发进行的，需要外力推动活塞向左运动，把空气“压”回到左侧，关闭K后，再把活塞用力拉回开始时的位置，也是外力做功．这说明气体可以自发地从一边浓厚另一边处于真空的状态变为两边均匀分布的状态，但不可能“自发地”反过来进行，而必须引起外界的变化．
本题难度：一般
2、选择题 热传导的方向性是指（ ）
A．热量只能从高温物体传递到低温物体，而不能从低温物体传递到高温物体
B．热量只能从低温物体传递到高温物体，而不能从高温物体传递到低温物体
C．热量既能从高温物体传递到低温物体，又可以从低温物体传递到高温物体
D．热量会自发地从高温物体传递到低温物体，而不会自发地从低温物体传递到高温物体
参考答案：CD
本题解析：
本题难度：简单
3、选择题 关于一定质量理想气体的内能，下列说法中正确的是（ ）。
A．外界对气体做功，气体吸热，则内能一定增加
B．外界对气体做功，气体放热，则内能一定减少
C．气体体积不变，增大压强，则内能可能减少
D．气体温度不变，减少体积，则内能可能减少
参考答案：A
本题解析：略
本题难度：一般
4、选择题 （3分）关于热力学定律，下列说法正确的是_________（填入正确选项前的字母，选对1个给1分，选对2个给2分，选对3个给3分，每选错1个扣2分，最低得分为0分）。
A．为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量
B．对某物体做功，必定会使该物体的内能增加
C．可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功
D．不可能使热量从低温物体传向高温物体
E．功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程
参考答案：ACE
本题解析：改变物体内能的两种方式：做功或热传递，故选项A正确；当物体向其他物体传递的热量大于外界做的功，物体内科将减小，故选项B错误；据热力学第二定律可知，只要外界做功，单一热源吸收热量可以完全用来做功，故选项C正确选项D错误；做功最终将变成内能，故选项E正确。
考点：本题考查内能变化和热力学定律。
本题难度：一般
5、选择题 如图所示，绝热的容器内封闭一定质量的气体（不考虑分子间的相互作用力，外界大气压恒定），用电阻丝对其加热时，绝热活塞缓慢地无摩擦地上升，下列说法正确的是?600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016060404/1zj00rjxnve.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A．活塞上升，气体体积增大，温度降低
B．电流对气体做功，气体又对外做功，气体内能可能不变
C．电流对气体做功一定大于气体对外做功
D．气体体积增大，单位时间内打到器壁单位面积的分子数减少，气体压强一定减小
参考答案：Ｃ
本题解析：根据热力学第二定律，吸收的热量不可能全部用来对外做功，可知气体压强不变，体积增大，温度升高，A错；B错；体积增大，温度升高，压强不变，分子平均动能增大，单个分子撞击容器壁产生的平均冲力增大，所以单位时间内打到器壁单位面积的分子数减少，D错；
本题难度：简单