高中物理知识点大全《力学实验》试题强化练习(2017年最新版)(三)

时间:2017-07-31 07:25:30

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1、实验题  (1)(8分)下面是通过描点法画小球平抛运动轨迹的一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上                                                
A.通过调节使斜槽的末端切线保持水平
B.每次释放小球的位置必须相同
C.记录小球位置用的凹槽每次必须严格等距离下降
D.每次必须由静止释放小球
E.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)某学生在实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,A为物体运动一段时间后的位置,如图所示,则该小球做平抛运动的初速度为     m/s.(g=10m/s2)


参考答案:(1)ABDE (2)2m/s


本题解析:(1)要保证每次抛出时的速度相等应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下并且斜槽轨道末端必须保持水平,只要做到这两点,我们就能得到相等的速度,所以选ABD,因为平抛运动过程中物体只受重力作用,所以小球运动时不应与木板上的白纸相接触,E正确,
(2)小球在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,并且在相等时时间间隔内,做匀变速直线运动的物体走过的位移差是一个定值,故设初速度为,则,解得
考点:本题考查了平抛运动试验
点评:做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,即所以匀变速直线运动的规律都适用于自由落体运动


本题难度:一般



2、实验题  有关《探究小车速度随时间变化的规律》实验,完成下列问题:
(1)实验中用到的打点计时器通常有两种,即电磁式打点计时器和电火花打点计时器工作电压分别是                  的交流电.
(2)哪些操作对该实验是没有必要或是错误的(       )
A.要用天平测出钩码质量
B.启动打点计时器和释放小车必须是同时的
C.在纸带上确定计时起点时,必须要用打出的第一个点
D.作图象时,必须要把描出的各点都要连在同一条曲线上
(3)下图为一条做匀加速直线运动的纸带,若量得OA=5.90cm,OB=6.74cm,OC=8.40cm,则vB="        " m/s,vC=         m/s,a=         m/s2。


参考答案:(1)10V以下  220V    (2)ABCD    (3)0.125   0.207   0.82


本题解析:略


本题难度:一般



3、实验题  如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:
(1)闪光的时间间隔是          S;
(2)小球经过B点时的速度大小是       m/s。(结果可用根号表示)


参考答案:(1)0.10(2)2.5。


本题解析:在竖直方向上做自由落体运动,根据公式可得闪光的时间间隔,水平方向做匀速直线运动,所以 可得水平速度,根据公式可得。


本题难度:一般



4、实验题  在研究平抛物体的运动的实验中,某同学按要求描绘了小球做平抛运动过程的轨迹如图,O为抛出点,以O为坐标原点建立直角坐标系,测得轨迹上某点的坐标为(x,y)

(1)在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是                                                 
重锤的作用是                                              
(2)小球作平抛运动的初速度表达式为           (用 x、y、g表示)


参考答案:(1)  确保抛出时的初速度水平                                                      
确保坐标轴的Y轴为竖直方向 或沿重锤方向描下Y轴为竖直方向                                                     
(2)   或  


本题解析:(1)  确保抛出时的初速度水平                                                      
确保坐标轴的Y轴为竖直方向 或沿重锤方向描下Y轴为竖直方向                                                     
(2)  由水平位移可看出相邻两点间隔相同,运动时间相同,由,可求出初速度为  


本题难度:一般



5、实验题  (5分)用如图所示的装置来探究物体的加速度与力、质量的关系。实验时,小盘和砝码牵引小车,使小车做初速为零的匀加速运动。

(1)此实验中可以不测量加速度的具体值,原因是:                    .
(2)通过改变                  ,就可以改变小车所受到的合力。
(3)在探究加速度与质量关系时,分别以       为纵坐标、       为横坐标作图象,这样就能直观地看出其关系。


参考答案:(1)a正比于S,故只须研究S之间的比例关系即可表明a之间的关系
(2)盘内砝码质量    (3)a          1/M


本题解析:略


本题难度:一般




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