时间:2017-07-31 07:23:16
1、实验题 某实验小组采用图示的装置探究“恒力拉动下小车的运动情况”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点针时器工作频率为50 Hz．
（1）实验的部分步骤如下，请将步骤②补充完整：
①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
②将小车停在打点计时器附近，?，?，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列点，断开开关，取下纸带。
③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作。
（2）下图是钩码质量为0.03 kg，砝码质量为0.02 kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点0及A、B、C、D和E五个计数点，通过数据处理可获得各计数点对应时刻小车的瞬时速度v,
下表是纸带的一些测量结果，根据上面的插图可知OA的长度?cm，OC的长度?cm；
根据下表的数据可知，打下计数点C时，小车的瞬时速度是?m/s。
| 测量点 | S/cm | v/(m·s-1) |
| 0 | -- | 0.35 |
| A | ? | 0.40 |
| B | -- | 0.45 |
| C | ? | ? |
| D | -- | 0.54 |
| E | -- | 0.60 |
参考答案：
本题解析：为保证小车初速度为零，因此要先接通电源，后释放小车；根据刻度尺读书规则，要估读一位，因此，OA、OC读数分别为1.51cm、5.06cm.同时可读出OB=3.20cm，OD=7.15cm,因C为BD时间中点，所以
因小车是加速运动的，所以纸带左端系在小车上。
本题难度：简单
2、填空题 原长为16cm的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用100N的力在两端反向拉时，弹簧长度变为18cm；若将弹簧一端固定在墙上，另一端由甲一人用200N的力拉，这时弹簧的长度为_________cm，此弹簧的劲度系数为_________N/m。
参考答案：20、5000
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 如图所示，A、B两物块质量均为m，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上，系统处于静止状态，B物块恰好与水平桌面接触，此时轻弹簧的伸长量为x，现将悬绳剪断，则下列说法正确的是（ ）
A．悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为2g
B．悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为g
C．悬绳剪断后A物块向下运动距离x时速度最大
D．悬绳剪断后A物块向下运动距离2x时速度最大
参考答案：A、B、剪断悬绳前，对B受力分析，B受到重力和弹簧的弹力，知弹力F=mg．剪断瞬间，对A分析，A的合力为F合=mg+F=2mg，根据牛顿第二定律，得a=2g．故A正确，B错误．
C、D、弹簧开始处于伸长状态，弹力F=mg=kx．当向下压缩，mg=F′=kx′时，速度最大，x′=x，所以下降的距离为2x．故C错误，D正确．
故选AD．
本题解析：
本题难度：一般
4、实验题 在做“互成角度的两个力的合成”的演示实验中，下列叙述中正确的是
A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大
B．若橡皮条的拉力是合力，则两弹簧测力计的拉力是分力
C．两次拉橡皮条时，将橡皮条拉到同一位置，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉的效果相同
D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小，而又要保证橡皮条结点的位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
参考答案：ABC
本题解析：A、根据平行四边形定则可知，两个分力大小可以都比合力大，因此两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮条的拉力大，故A正确；
B、在该实验中用一个弹簧拉橡皮条时的拉力为合力，两个弹簧秤时的拉力分别是两个分力的大小，故B正确；
C、为了使两次拉橡皮条时的力的作用效果相同，实验中要求橡皮条拉到同一位置，故C正确；
D、根据平行四边形定则可知，合力不变，只增大一个分力的大小时，另一个分力的大小和方向都变化，故D错误．
点评：正确解答本题要掌握：正确理解和应用平行四边形定则，明确合力和分力的大小关系，理解“等效法”在该实验中的应用．
本题难度：简单
5、选择题 如图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G＝5N，弹簧秤A和B的读数分别为（? ）
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单