高中物理知识点大全《力的合成与分解》高频试题强化练习(2017年最新版)(十)

时间:2017-07-27 11:59:43

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1、填空题  在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中:
(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图1所示,该装置中的错误或不妥之处,请你指出其中的两处:
①______
②______

实验次数加速度
a/(m/s2)
小车与砝码总质量m/kg小车与砝码总质量的倒数m-1/kg-1
1
0.31
0.20
5.0
2
0.25
0.25
4.0
3
0.22
0.30
3.3
4
0.18
0.35
2.9
5
0.16
0.40
2.5

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(2)改正好实验装置后,该同学顺利地完成了实验,在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如上表所示.请你在图2已建立的坐标系中画出能直观反映出加速度与质量关系的曲线.
(3)有另外两位同学通过测量,分别作出a-F图象,如图3(a)、(b)中的A、B?线所示,试分析:
①A?线不通过坐标原点的原因是:______;
②B?线不通过坐标原点的原因是:______.



2、简答题  “探究平行四边形定则”的实验需要记录的数据有哪些?



3、计算题  在学习物理的过程中,物理学史也是一中重要的资源,学习前人的科学研究方法有助于提高同学们的科学素养。下列表述中正确的是
A.牛顿发现了万有引力定律,并测出了引力常量
B.法拉第发现了电磁感应现象,提出了电场和磁场的概念
C.伽利略发现了行星运动三大定律
D.安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式



4、选择题  课本中的实验是用以下什么步骤导出牛顿第二定律的结论的( ? )
A.同时改变拉力F和小车质量m的大小
B.只改变拉力F的大小,小车的质量m不变
C.只改变小车的质量m,拉力F的大小不变
D.先保持小车质量m不变,研究加速度a与F的关系,再保持F不变,研究a与m的关系,最后导出a与m及F的关系



5、选择题  以下涉及物理学史上的四个重大发现,其中说法不正确的是
A.卡文迪许通过扭秤实验,测定出了万有引力恒量
B.奥斯特通过实验研究,发现了电流周围存在磁场
C.法拉第通过实验研究,总结出法拉第电磁感应定律
D.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因




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