高中物理知识点大全《弹力》高频试题特训(2017年最新版)(五)

时间:2017-07-17 08:37:12

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1、简答题  在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧,为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端面依次逐个挂下钩友(每个钩友的质量均为m=0.jkg,取g=10m/s2),并记录绳下端的坐标X加(下标i表示挂在绳下端钩友个数).然后逐个拿下钩友,同样记录绳下端面的坐标X减,绳下端面坐标的值Xi=(X加+X减)/2的数据如表:

挂在橡皮绳下端的钩码个数橡皮绳下端的坐标(X/mm)


1
216.5
216.5
2
246.7
232.
3
284.0
246.5
4
335.0
264.2
5
394.5
281.3
6
462.0
301.0
(1)同一橡皮绳的X加______X减(大于或小于);
(2)______同学的数据更符合实验要求(甲或乙);
(3)选择一级数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k(N/m);
(4)为了更好的测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?


参考答案:(1)同一橡皮绳的X加<X减.由于实验中加挂钩码过多,拉力过大,橡皮筋的伸长超过了弹性限度,减挂钩码时弹性尚未恢复.
(2)由于橡皮筋的伸长与拉力(钩码个数)成正比,橡皮绳下端坐标(橡皮筋长度)应随钩码个数的增加线性增加,即每增加一个够吗,橡皮绳下端坐标值的增加相同,从表中数据可以看出,乙同学的测量数据较符合这一要求.
(3)由所给数据的该变量如下表所示:
挂在橡皮绳下端的钩码个数改变量(Xn-X1)/mm甲乙1?230.215.5367.530.04118.547.75178.064.86245.584.5由乙同学的数据可得到不同拉力下橡皮绳的伸长量(Xi-X1)数据:(2N,15.5mm)(3N,30.0mm)(4N,47.7mm)(5N,64.8mm)(6N,85.5mm),
由乙数据可描点做出图象如图所示.

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根据胡克定律F=k△x可知在F-△x图象中,图象的斜率表示劲度系数的大小,由图象的斜率可知:K乙≈58N/m.

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对于甲同学的数据,因为只有前几个数据可认为在弹性范围内,由图中切线的斜率得,
k甲≈30(N/m)
(4)尽可能使伸长量在弹性范围内,同时有足够大的伸长量,以减小长度测量误差.
故答案为:(1)小于?(2)乙?(3)K乙≈58N/m,k甲≈30N/m
(4)尽可能使伸长量在弹性范围内,同时有足够大的伸长量,以减小长度测量误差.


本题解析:


本题难度:一般



2、实验题  为了探究木块A和B之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,图-甲为实验装置示意图,该同学在实验中的主要操作有:

A.用弹簧秤测出木块A的重力为G=6.00N
B.用弹簧秤测出木板B的重力为G′=9.25N
C.按图-甲所示安装器材,安装过程中用手按住木块和木板
D.松开按住木块和木板的手让其运动,并即刻读出弹簧秤的示数
(1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的,有一个步骤存在错误,多余的步骤是__?__,存在错误的步骤是__?__。(填步骤序号)
(2)在听取意见后,该同学按正确方法操作,读数时弹簧秤的指针位置如图-乙所示,其示数为__?__N,根据该同学的测量数据,可得到A和B之间的动摩擦因数为__?_。


参考答案:(1)B(2分),D(2分)?
(2)2.10(2分),0.35(2分)


本题解析:略


本题难度:简单



3、选择题  物块A、B的质量分别为m和2m,用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上,对B施加向右的水平拉力F,稳定后A、B相对静止在水平面上运动,此时弹簧长度为l1;若撤去拉力F,换成大小仍为F的水平推力向右推A,稳定后A、B相对静止在水平面上运动,弹簧长度为l2,则下列判断正确的是(  )
A.弹簧的原长为

l1+l2
2

B.两种情况下稳定时弹簧的形变量相等
C.两种情况下稳定时两物块的加速度不相等
D.弹簧的劲度系数为
F
l1-l2
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参考答案:A、C、D以整体法为研究对象,根据牛顿第二定律得知,两种情况下加速度相等,而且加速度大小为a=F3m.
设弹簧的原长为l0.根据牛顿第二定律得:
? 第一种情况:对A:k(l1-l0)=ma? ①
? 第二种情况:对B:k(l0-l2)=2ma ②
由①②解得,l0=2l1+l23,k=Fl1-l2.故AC错误,D正确.
B、第一种情况弹簧的形变量为△l=l1-l0=13l1-23l2;第二种情况弹簧的形变量为△l=l0-l2=23l1-23l2;故B错误.
故选D


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  如图所示,质量为m的物体放在水平桌面上,在与水平方向成θ的拉力F作用下加速向前运动,已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ,则下列判断正确的是

A.物体受到的摩擦力为Fcosθ
B.物体受到的摩擦力为μmg
C.物体对地面的压力为mg
D.物体受到地面的的支持力为mgFsinθ


参考答案:D


本题解析:对物体受力分析如图:

水平方向:
竖直方向:
解得:N=mg-Fsinθ,,且
可见,只有D正确。


本题难度:简单



5、实验题  某同学做“探究力的平行四边形定则”的实验时,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则作出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:
(1)有重要遗漏的步骤的序号是________和________;
(2)遗漏的内容分别是_____________________________________________________
和______________________________.


参考答案:(1)C E (2)C中未记下两条细绳的方向 E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了同一位置O


本题解析:根据“探究力的平行四边形定则”实验的操作规程可知,有重要遗漏的步骤的序号是C、E.在C中未记下两条细绳的方向,E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了同一位置O.


本题难度:简单




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