时间:2017-07-10 22:07:46
1、实验题 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，为了探究小车质量m0不变时，加速度与外力的定量关系，托盘内重物质量m和小车质量m0分别选取下列四组值：
A．m0=500 g，m分别为50 g，70 g，100 g，125?g
B．m0=500 g，m分别为20 g，30 g，40 g，50?g
C．m0=200 g，m分别为50 g，75 g，100 g，125?g
D．m0=200 g，m分别为30 g，40 g，50 g，60?g
若其他操作都正确，那么在选用____________组值测量时所画出的a-F图线较准确。
2、选择题 下列说法正确的是
A．卡文迪许通过实验测出了引力常量G的数值
B．库仑通过实验精确地测出了元电荷的数值
C．安培定则是用来判断通电导线在磁场中所受安培力方向的
D．纽曼和韦伯在对有关理论和资料进行严格分析后，分别得出了法拉第电磁感应定律
3、选择题 在国际单位制中下列哪个物理量单位的符号是Wb （?）
A
．电容? B．磁通量? C．电阻? D．磁感应强度
4、实验题 光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器。当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系，其 NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）。小车上固定着用于挡光的窄片K，测得其宽度为d，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2。
（1）该实验中，在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时，保持M >>m，这样做的目的是_________。?
（2）为了计算小车的加速度，除了测量d、t1和t2之外，还需要测量__________，若上述测量量用x表示，则用这些物理量计算加速度的表达式为a =___________；
（3）某位同学经测量、计算获得的数据作出了小车加速度与所受合外力的关系图像（图乙），试指出图线不过原点产生误差的主要原因___________。
5、选择题 如上图所示，质量为m的光滑小球恰好放在质量为M木块的圆弧槽中，它左边的接触点为A，槽的半径为R，且OA与水平线成
角，通过实验知道，当增大拉力F时，小球可以从槽中滚出来，各种摩擦及绳和滑轮的质量不计，当小球恰好能滚出圆弧槽时
A．小球会向前滚出圆槽
B．桌面对圆槽的支持力大于（m+M）g
C．小球的加速度为
D．拉力F的大小为