高中物理知识点大全《向心力与向心加速度》试题特训(2017年最新版)(二)

时间:2017-03-02 11:13:05

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、选择题  如图所示,Q为具有水平转动轴的圆柱体,在它的A点放一个质量为m的小物体P,当Q绕轴缓慢匀速转动时,带动P从A点转到B点,这过程中P与Q始终保持相对静止,那么P所受的摩擦力F大小随时间的变化关系可能是图中的(  )
A.
91考试网
B.
91考试网
C.
91考试网
D.
91考试网
91考试网


参考答案:物块P受三个力的作用,竖直向下的重力G,沿半径指向外的支持力FN,沿切线方向的静摩擦力Ff,因圆柱体缓慢移动,所以物块P在任意位置所受合力为零,对三力正交分解,设重力G与支持力FN方向所夹锐角为θ,
则Ff=mgsin?θ,从A转至A′的过程中,θ先减小后增大,Ff先减小后增大,且按照正弦规律变化,故A正确.
故选A.


本题解析:


本题难度:一般



2、简答题  如图(a)所示,一质量为m的滑块(可视为质点)沿某斜面顶端A由静止滑下,已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ和滑块到斜面顶端的距离x的关系如图(b)所示.斜面倾角为37°,长为L,有一半径为R=

1
20
L的光滑竖直半圆轨道刚好与斜面底端B相接,且直径BC与水平面垂直,假设滑块经过B点时没有能量损失.求:
(1)滑块滑至斜面中点时的加速度大小;
(2)滑块滑至斜面底端时的速度大小;
(3)试分析滑块能否滑至光滑竖直半圆轨道的最高点C.如能,请求出在最高点时滑块对轨道的压力;如不能,请说明理由.
91考试网


参考答案:(1)滑块滑到中点时,由(b)图可知,μ=0.5.
根据牛顿第二定律得,mgsin37°-μmgcos37°=ma
解得a=0.2g.
(2)滑块由顶端滑至底端,由动能定理得:mglsin37°+Wf=12mvB2
由图b的物理意义得:Wf=.fl=-0+mgcos37°2l=-25mgl
解得:vB=


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  如图所示,在正方形区域abcd内有一垂直纸面向里的匀强磁场,一束电子以大小不同的速率垂直于ad边且垂直于磁场射入磁场区域,下列判断正确的是(  )
A.在磁场中运动时间越长的电子,其运动轨迹所对应的圆心角越大
B.在磁场中运动时间相同的电子,其运动轨迹一定重合
C.不同运动速率的电子,在磁场中的运动时间一定不相同
D.在磁场中运动时间越长的电子,其运动轨迹越长
91考试网


参考答案:
A、电子垂直进入匀强磁场中做匀速圆周运动,周期为T=2πmqB,可知电子运动的周期一定,运动时间为t=θ2πT,θ是轨迹所对应的圆心角,则在磁场中运动时间越长的电子,其运动轨迹所对应的圆心角越大.故A正确.
B、C在磁场中运动时间相同的电子,其运动轨迹不一定重合,比如电子转半圈,时间都为12T,但速率可能不同,轨迹也不同.故BC均错误.
D、在磁场中运动时间越长的电子,轨迹所对应的圆心角越大,半径越小,速率越小,轨迹越短.故D错误.
故选A


本题解析:


本题难度:简单



4、简答题  设质子的半径为r0,氢气的摩尔质量为μ,阿伏加德罗常数为NA,万有引力恒量为G,如果在宇宙间有一个恒星的密度等于质子的密度,假想该恒星的第一宇宙速度达到光速c,电子质量忽略不计,π值取3
求:(1)该恒星的半径R;(2)该恒星表面的重力加速度g.


参考答案:设恒星的质量为m1,绕恒星运行的卫星质量为m2,则Gm1m2R2=m2c2R;
密度ρ=M2NA?43πr20=m143πR3;?
星球表面重力等于万有引力:Gm1m2R2=m2g;
由以上各式解得:R=r0c


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  一辆卡车在丘陵地匀速行驶,地形如图9所示,由于轮胎太旧,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段应是?(?)

A.a处
B.b处
C.c处
D.d处


参考答案:D


本题解析:a点,在b点,汽车匀速运动,在最低点受到的支持力大,所以在b、d两点最容易爆胎,D对;


本题难度:简单




首页 上页 1 2 3 下页 尾页 2/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部