高中物理知识点复习《力的合成与分解》试题巩固(2017年最新版)(三)

时间:2017-03-02 10:31:54

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1、选择题  在验证力的平行四边形定则的实验中,下列那些方法不能减小实验误差(  )
A.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C.画力的图示时,应选定适当的标度,尽量使图示画得大一些
D.实验中,弹簧秤必须与木版平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  十九、二十世纪之交,物理学领域发现了许多经典物理学无法解释的事实,这些事实与经典物理学的物理概念以及一系列基本规律产生尖锐的矛盾,解决这些矛盾引发了物理学的革命,导致了现代物理学的诞生。以下有关说法正确的是
A.经典力学也适用于微观或高速的物体
B.根据爱因斯坦的狭义相对论可知运动时钟变慢
C.根据爱因斯坦的狭义相对论可知物体在运动方向的长度缩短
D.第一个用“光子说”成功解释了光电效应的科学家是伽利略


参考答案:BC


本题解析:A、经典力学只适用于宏观低速运动的物体,不适用于微观高速运动的物体。
B、爱因斯坦根据狭义相对论可知运动时钟变慢。
C、根据相对论的基本公式,可知物体的长度、时间间隔和物体的质量都是相对的,物体在运动方向的长度缩短。
D、第一个用“光子说”成功解释了光电效应的科学家是爱因斯坦,不是伽利略。


本题难度:一般



3、其他  如图所示,物体A对B的压力是8N,试画出这个力的图示,写出步骤并说明施力物体和受力物体.



参考答案:画力的图示,应严格按照以下步骤进行:
(1)选取标度,本题选4mm长的线段表示2N的力,
(2)从力的作用点开始沿力的方向画一线段,线段的长度根据选定的标度和力的大小画出,线段上加等分刻度线,如图所示,用O点代替物体,从O点竖直向下画一段四倍于标度(4 mm)的线段.
(3)在线段末端加箭头表示力的方向.压力的施力物体是A,受力物体是B.


本题解析:


本题难度:一般



4、填空题  物理公式在确定物理量的数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系.下面给出的关系式中,l是长度,v是速度,m是质量,g是重力加速度,这些量都用国际单位制单位,试判断下列表达式的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称.
(1)单位是_______,物理量名称是______.
(2)单位是________,物理量名称是_______.
(3)单位是________,物理量名称是_______.


参考答案:(1)秒(s);时间
(2)米/秒2(m/s2) ;加速度
(3)牛 (N) ;力


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  下列说法中,正确的是(?)
A.在力学单位制中,若采用m、kg、s为基本单位,力的单位是N
B.在力学单位制中,若采用cm、g、s作为基本单位,力的单位是N
C.牛顿是国际单位制中的一个基本单位
D.牛顿是力学单位制中采用国际单位的一个导出单位


参考答案:AD


本题解析:在力学范围内,国际单位制中的基本量为长度、质量、时间,相应的基本单位为米(m)、千克(kg)、秒(s).,所以牛顿是力学单位制中采用国际单位的一个导出单位
故选AD
点评:容易题。导出单位是根据物理公式中其他物理量和基本物理量的关系,推导出的物理量的单位.导出物理量的单位由基本物理的单位决定.


本题难度:简单




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