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1、选择题  某同学擦黑板时,使板擦沿水平方向做匀速直线运动,手对板擦的作用力有两个作用效果:一个是垂直黑板对板擦的压力F1,另一个是平行黑板对板擦的推力F2,F2的方向与运动方向的夹角为θ.当压力F1变大,仍保持板擦作匀速直线运动,对F2的变化判断正确的 ">

高考物理题《力学综合》高频考点巩固(2017年模拟版)

时间:2017-03-02 10:06:53

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1、选择题  某同学擦黑板时,使板擦沿水平方向做匀速直线运动,手对板擦的作用力有两个作用效果:一个是垂直黑板对板擦的压力F1,另一个是平行黑板对板擦的推力F2,F2的方向与运动方向的夹角为θ.当压力F1变大,仍保持板擦作匀速直线运动,对F2的变化判断正确的是
A.F2变大,θ变小
B.F2变大,θ变大
C.F2变小,θ不变
D.F2变小,θ变小


参考答案:A


本题解析:分析:对板擦进行受力分析,由于受力不在同一个平面内,分别在竖直面内和水平面内进行分析,根据平衡条件求解,
解答:对板擦进行受力分析,由于受力不在同一个平面内,分别在竖直面内和水平面内进行分析,
竖直面内:平行黑板对板擦的推力F2,水平摩擦力f,重力G,F2的方向与运动方向的夹角为θ.
水平面内:垂直黑板对板擦的压力F1和黑板对板擦的支持力FN.
根据平衡条件得:
水平面内:F1=FN
竖直面内:mg=F2sinθ
? f=F2cosθ=μFN
当压力F1变大,仍保持板擦作匀速直线运动,FN变大,f变大,所以F2变大,θ变小.
故选A.
点评:本题关键是根据受力分析运用平衡条件找出力的变化规律.


本题难度:简单



2、选择题  下面关于合力和分力关系的说法中正确的是
A.合力一定大于分力
B.合力的方向一定与分力方向不相同
C.合力可能大于分力,也可能小于分力,也可能等于分力
D.合力的方向一定与分力方向相同


参考答案:C


本题解析:分析:当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果和原来几个力的共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力就叫做这个力的分力.
1.合力与分力是等效替换关系.
2.在进行受力分析时,合力与分力只能考虑其一,切忌重复分析.
解答:A、C、两个分力F1、F2与合力F合的大小关系与两个分力方向间的夹角θ有关.当θ=0,则F合=F1+F2(F合最大);当θ=180°,则F合=|F1-F2|(F合最小).所以两个力的合力可以大于任一分力,也可以小于任一分力,还可以等于某一分力,并且在两力同向时合力最大,反向时合力最小,故A错误,C正确;
B:合力的方向一定与分力方向可以相同,也可不相同,受到分力的夹角确定,故B错误,D错误;
故选C.
点评:本题关键抓住合力与分力是等效替代关系,力的合成遵循平行四边形定则.


本题难度:困难



3、选择题  将一个力F分解为两个分力F1和F2,那么下列说法中错误的是
A.F是物体实际受到的力
B.F1和F2不是物体实际受到的力
C.物体同时受到F1、F2和F三个力的作用
D.F1和F2共同作用的效果与F相同


参考答案:C


本题解析:讲析:合力与分力是等效替代关系,不能同时作用在物体上,C错;合力、分力效果相同,D对;分解出的力不是物体实际受到的力,AB对.故只有C选项错误.
点评:合成时,合力不是物体实际受到的力;分解时,分力不是物体受到的力.受力分析时,只分析性质力,不分析效果力.


本题难度:简单



4、选择题  将一个力F分解为两个不为零的力,下列分解方法中不可能的是
A.分力之一垂直于F
B.两个分力与F都在一直线上
C.一个分力的大小与F的大小相同
D.一个分力与F相同


参考答案:D


本题解析:一个力分解为两个力,在没有限制的条件下有无数解,但必须保证两分力的矢量和与F相同,包括大小、方向,题目中限制两分力不为零,故D中一个分力与F相同,则另一分力为零,与题目矛盾,因此选D.


本题难度:困难



5、选择题  作用于同一物体上的两个力,F1=5 N,F2=4 N,它们的合力不可能是
A.9 N
B.5 N
C.2 N
D.10 N


参考答案:D


本题解析:


本题难度:困难




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