高中物理知识点大全《弹力》考点预测(2017年强化版)(十)

时间:2017-02-28 23:39:09

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1、实验题  在《验证机械能守恒定律》的实验中,有下列A至F六个步骤:
A.将打点计时器竖直固定在铁架台上
B.接通电源,再松开纸带,让重锤自由下落
C.取下纸带,更换纸带(或将纸带翻个面),重新做实验
D.将重锤固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提纸带
E.选择一条纸带,用刻度尺测出重锤下落的高度h1、h2、h3、…… hn ,计算出对应的即时速度vn
F.分别算出,比较在实验误差范围内是否相等.
①以上实验步骤按合理的操作步骤排列应该是?
②某同学在进行实验时,获得了数条纸带,则正确的是(? )
A.挑选第一、二两点间的距离接近2cm的纸带进行测量
B.在纸带上选取点迹清楚的、方便测量的某点作计数点的始点.
C.用刻度尺量出各计数点到第一点迹之间的距离,得出重锤下落相应高度h1、h2…hn.
D.用公式,计算出各计数点对应的重锤的瞬时速度.


参考答案:①操作步骤排列应该是? ADBCEF??②? CD?


本题解析:①操作步骤排列应该是,固定打点计时器,纸带穿过打点计时器,用手提纸带,接通电源,再松开纸带,让重锤自由下落,更换纸带,重新做实验,选择一条纸带,计算出对应的即时速度vn,分别算出,比较在实验误差范围内是否相等,所以排列顺序为:ADBCEF
②挑选第一、二两点间的距离接近2mm的纸带进行测量,AB错误
用刻度尺量出各计数点到第一点迹之间的距离,得出重锤下落相应高度h1、h2…hn.,C正确
某点瞬时速度,等于这段的平均速度,所以用公式,计算出各计数点对应的重锤的瞬时速度,D正确
故选CD


本题难度:一般



2、实验题  在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有________; 为能按实验要求达到实验目的,还缺少的器材有_________(写出一种即可)。
①电磁打点计时器?②天平?③低压直流电源?④细绳?⑤纸带 ⑥小车?⑦钩码?⑧秒表?⑨一端有带滑轮的长木板


参考答案:①④⑤⑥⑦⑨?, 低压交流电源 (或刻度尺)


本题解析:由“探究小车速度随时间变化的规律”实验知需要的器材有:①电磁打点计时器④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑨一端有带滑轮的长木板 ,而电磁打点计时器需要学生低压交流电源,进行数据处理时还需要测量距离,既还需直尺(或刻度尺)。


本题难度:简单



3、选择题  如图2所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg,弹簧测力计读数为2 N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3 kg时,将会出现的情况是(g=10 m/s2)                       (  )
A.弹簧测力计的读数将变小
B.A仍静止不动
C.A对桌面的摩擦力不变
D.A所受的合力将要变大


参考答案:B


本题解析:当砝码和托盘的总质量为m1=0.6 kg时,F+Ff=m1g=6 N,Ff=4 N,可知A与桌面的最大静摩擦力至少为4 N,当砝码和托盘总质量为m2=0.3 kg时,设A仍不动,有F不变,F+Ff′=m2g,Ff′=1 N<4 N,故假设成立,A仍静止不动,A所受的合力仍为零,A对桌面的摩擦力减为1 N,弹簧测力计的示数不变,故只有B正确.


本题难度:一般



4、计算题  (1)(3分)用游标为50分度的卡尺测量一工件的直径,测量结果如图所示,此工件的直径为___cm.
(2)(8分)某课外兴趣小组在研究“恒力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中使用了如下实验装置:



?
(a)该小组同学实验时在安装正确,操作规范的前提下(已平衡摩擦力),用钩码的
重力表示小车受到的合外力,为减小由此带来的系统误差,钩码的质量和小车
的总质量之间需满足的条件是:??
(b)实验时,小车由静止开始释放,已知释放时钩码底端离地高度为H,现测出的
物理量还有:小车由静止开始起发生的位移ssH)、小车发生位移s时的速
度大小v,钩码的质量m,小车的总质量M,设重力加速度为g,则实际测量出
的恒力的功mgs??(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车动能的
变化;若用该实验装置验证系统机械能守恒定律,即需验证关系式??
成立;
(c)在上述实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz,实验中某段纸带的打点记
录如图所示,则小车运动的加速度大小为____m/s2(保留3位有效数字).


?


参考答案:(1)? 2.642(3分)
(2)(a)钩码的质量远小于小车的总质量?(2分)?
?(b)大于(2分);(2分)?
(c)7.50(2分)


本题解析:略


本题难度:简单



5、实验题  (8分)为了测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接测量工具,某实验小组应用下列器材测量:轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略)、砝码一套(总质量为m=0.5 kg)、细线、米尺、秒表,他们根据已学过的物理学知识,改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图线并根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量.操作如下:

(1)实验装置如图,设左右两边沙袋的质量分别为m1、m2;
(2)从m中取出质量为m′的砝码放在右边沙袋中,剩余砝码都放在左边沙袋中,发现m1下降m2上升;
(3)用米尺测出沙袋m1从静止下降的距离h,用秒表测出沙袋m1下降时间t,则可知沙袋的加速度大小为a=________
(4)改变m′,测量相应的加速度a,得到多组m′及a的数据,作出________(选填“a~m′” 或“a~”)图线;
(5)若求得图线的斜率k=4 m/kg·s2,截距b=2 m/s2,沙袋的质量m1=________kg,m2=________kg。


参考答案:(3) a=2 h/t2 (4) a~m′(5) m1=3kg,m2=1.5kg.


本题解析:(3)沙袋匀加速下降,有?所以
(4)对沙袋和砝码整体,根据牛顿第二定律得:,化简得:要做出线性函数,应该做a~m′
(5)从上面的方程可以得到斜率,截距,代人数据解得 m1=3kg,
m2=1.5kg.


本题难度:一般




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