高考物理知识大全《力的合成与分解》高频考点预测(2017年最新版)(十)

时间:2017-02-28 23:26:30

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、简答题  在“研究合力与两个分力的关系”的实验中,实验器材如图所示.实验时图板应该______(“水平放置”、“竖直放置”或“任何方向放置”);用两只弹簧秤分别挂在细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点静止.此时,必须记录的是,用字母表示______和______以及______.
A、O点的位置
B、两只弹簧秤的计数
C、橡皮条固定端位置D、橡皮条的伸长长度
E、两条细绳套间的夹角F、两条细绳套的方向.91考试网


参考答案:在进行该实验时为了便于记录两弹力的方向,实验时将弹簧水平放置,本实验采取“等效法”,即一个弹簧拉绳套和两个弹簧拉绳套效果相同,因此需要记录O点位置,以便两次都拉到同一位置,在求两个力的合力时,需要知道其大小和方向,因此该实验需要记录弹簧秤的读数以及绳套的方向.
故答案为:水平位置,A、B、F.


本题解析:


本题难度:一般



2、实验题  某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)实验中用弹簧测力计测量力的大小时,下列使用方法中正确的是__________。
A.拿起弹簧测力计就进行测量读数
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程
C.测量前检查弹簧指针是否指在零刻线,用标准砝码检查示数正确后,再进行测量读数
D.应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦
(2)关于此实验的下列说法中正确的是__________。?
A.同一次实验中,O点位置不允许变动
B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O
(3)图乙中的FF′两力中,方向一定沿AO方向的是__________。
(4)本实验采用的科学方法是__________。?
A. 理想实验法?
B. 等效替代法?
C. 逆向思维法?
D. 建立物理模型法


参考答案:(1)BCD?
(2)A?
(3)F
(4)B


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动。并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展
A.笛卡尔
B.牛顿
C.伽利略
D.亚里士多德


参考答案:C


本题解析:伽利略的斜面实验采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,故选C
点评:难度较小,对于物理史实问题


本题难度:简单



4、选择题  下列说法中正确的是
A.牛顿通过理想斜面实验,提出了三大运动定律
B.托马斯.杨通过光的单缝衍射实验,证明了光是一种波
C.贝克勒尔发现天然放射性现象,说明原子核是有内部结构的
D.查德威克通过人工核转变,发现了原子核内存在质子


参考答案:C


本题解析:分析:伽利略通过理想斜面实验,提出了力是改变物体运动状态的原因;托马斯?杨通过光的双缝干涉实验,证明了光是一种波;贝克勒尔发现天然放射性现象,说明原子核是有内部结构的;卢瑟福通过用α粒子轰击氮核发现了质子.
解答:解:A、伽利略通过理想斜面实验,提出了力是改变物体运动状态的原因,故A错误.
B、托马斯?杨通过光的双缝干涉实验,证明了光是一种波,故B错误.
C、贝克勒尔发现天然放射性现象,说明原子核是有内部结构的,故C正确.
D、卢瑟福通过用α粒子轰击氮核发现了质子,故D错误.
故选C.


本题难度:一般



5、简答题  在《探究求合力的方法》的实验中,
(1)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法B.等效替代法
C.控制变量法D.建立物理模型法
(2)其中的两个步骤是:
①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2.
②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向.以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:
在①中是______
在②中是______
(3)在做《互成角度的两个力的合力》的实验中,用M、N两个测力计拉橡皮条的结点使其位于O处,此时α+β=90°,如图所示;然后保持M的读数不变,当α角由图中所示的值减小时,要使结点仍在O处,可采用的办法是
______
A.增大N的读数,减小β角B.减小N的读数,减小β角
C.减小N的读数,增大β角D.增大N的读数,增大β角.


参考答案:(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采用了“等效替代”法,即要求两次拉橡皮筋时要拉到同一位置O,故B正确,ACD错误.
(2)实验中我们需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形,因此该实验中需要记录的是两个分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:还应记下F1和F2的方向即记下两细线的方向;为了保证两次的作用效果相同,所以我们要把节点O拉到相同的位置,所以②中的错误是:应让橡皮条伸长到0点.
(3)该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持D点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:

所以由图可知α角逐渐变小时,N的示数减小,同时β角减小,故ACD错误,B正确.
故答案我为:(1)B;(2)①还应记下两细线的方向,②应将结点达到同一位置O点;(3)B.


本题解析:


本题难度:一般




首页 上页 9 10 下页 尾页 10/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部