时间:2022-12-15 06:08:20
1、选择题 下列对运动的认识不正确的是
[? ]
A．亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止
B．伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样快
C．牛顿认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因
D．伽利略根据理想实验推论出，若没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
2、选择题 国际单位制规定力学量所选用的基本量是
[? ]
A．长度、力、时间
B．长度、质量、时间
C．长度、力、质量、时间
D．速度、加速度、力
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
3、简答题 将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图1所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出．
（1）由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为______N和______N（只需读到0.1N）．
（2）在方格纸（如图2）上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力．
参考答案：
（1）由图可知，弹簧秤的最小分度为0.1N；
则读得：F1=4.0 N，F2=2.5 N．
（2）取如图所示的两格表示1.0N，则可得出F1、F2，由上图得出两力的方向；作出平行四边形，即其对角线的长度表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，故答案如图所示：求得F=4.7N；
故答案为；（1）4.0； 2.5； （2）如图所示．
本题解析：
本题难度：一般
4、填空题 在《验证力的平行四边形定则》的实验中，有甲、乙两位同学合作完成实验操作并记录了力的大小和方向，然后两位同学在数据处理上有如图甲、乙所示的两种方案，下列作图方案和对合力理解正确的是______
A．甲同学的方案正确
B．乙同学的方案正确
C．甲图中F′是F1、F2合力的真实值
D．甲图中F是F1、F2合力的真实值．
参考答案：由甲、乙两图可知，乙图中直接通过作平行四边形得出的合力；而甲图是分别由平行四边形和用一个力拉得出的合力，进行对比得出；
而本实验是要验证力的平行四边形定则，故应将由平行四边形定则得出的合力，与真实的合力进行比较而去判断平行四边形定则得出的结果是否正确；
故甲同学的方案是正确的；故A正确；
在实验中，实际合力一定与AO在同一直线上，故F应为真实值；F′是由平行四边形定则得出的实验值；
故D正确；
故选AD．
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 在做“互成角度的两个共点力的合成”的实验中，将橡皮筋的一端固定，另一端在力F1、F2的共同作用下被拉至O点（如图所示）。现保持橡皮筋被拉至O点不动，F2的方向不变，改变F1的大小和方向，在F1与F2之间的夹角由钝角逐渐减小为锐角的过程中
[? ]
A．F2一直不变
B．F2一直增大
C．F1先增大后减小
D．F1先减小后增大
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般