高中物理知识点复习《弹力》高频试题特训(2020年最新版)(三)

时间:2020-08-15 23:29:44

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1、实验题  (1)为进行“验证机械能守恒定律”的实验,有下列器材可供选用:铁架台,打点计时器,复写纸,重锤,纸带,秒表,低压直流电源,导线,电键,天平.其中不必要的器材有:?;缺少的器材 ?
(2)某次“验证机械能守恒定律”的实验中,用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带,如图所示,O点为重锤下落的起点,选取的计数点为A、B、C、D,各计数点到O点的长度已在图上标出,单位为毫米,重力加速度取9.8m/s2,若重锤质量为1kg.打点计时器打出B点时,重锤下落的速度vB=?m/s,重锤的动能EkB=?J.从开始下落算起,打点计时器打B点时,重锤的重力势能减小量为?J.(结果保留三位有效数字)


参考答案:(10分)
(1)秒表、低压直流电源、天平(2分);低压交流电源、刻度尺(2分)
(2)1.17(2分);0.684(2分);0.691(2分)


本题解析:本题考查的是验证机械能守恒定律的实验问题。进行“验证机械能守恒定律”的实验,需要的器材有:铁架台,打点计时器,复写纸,重锤,纸带,导线,电键,低压交流电源、刻度尺。

重锤的动能
重锤的重力势能减小量


本题难度:简单



2、实验题  在“研究平抛物体的运动”的实验中,为减小实验误差,下列措施可行的是(?)
A.应选择实心小木球做实验
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端必须保持水平
D.用天平称出小球的质量


参考答案:C


本题解析:研究平抛物体的运动,减小空气阻力影响,应采用质量大的钢球,A错误;轨道不需要光滑,B错误;斜槽末端切线水平,C正确;不需要用天平称量质量,D错误。


本题难度:一般



3、选择题  如图所示,两个轻质弹簧的劲度系数均为k,悬挂的两个小球的质量均为m,则A、B两弹簧的伸长量之比为

[? ]
A.1:1
B.1:2
C.2:l
D.4:1


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  在如图所示“探究求合力方法”的实验装置中,橡皮条的一段固定在P点,另一端被小明用A、B两个弹簧测力计拉伸至O点,F1、F2分别表示A、B两个弹簧测力计的读数,则在图示位置时,两个弹簧测力计对O点拉力的合力一定沿__________方向,且合力一定__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)F1. 现小明将弹簧测力计B从图示位置开始顺时针缓慢转动,而保证结点O的位置和弹簧测力计A的拉伸方向不变,则在此过程中F1、F2的变化情况是(?)

A.F1减小,F2减小?B.F1减小,F2增大
C.F1减小,F2先增大后减小 ?D.F1减小,F2先减小后增大


参考答案:PO?小于? D


本题解析:两个分力的合力应与第三个力等大反向, 因此一定沿着PO延长线方向。将这三个力平行移动为一个矢量三角形,如图

从图中可以发现,F1一直变小,F2先变小后增加。
点评:此类题型考察了三个力的共点力平衡问题,通过矢量三角形研究某个力在变化过程中引起的其他力的变化。


本题难度:简单



5、实验题  在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

A.让小球多次从________位置自由滚下,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如右图中a、b、c、d所示。
B.按图安装好器材,注意调节斜槽末端切线___________,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。
C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上。
(2)已知图中小方格的边长L=1.25cm,则小球平抛的初速度为v0=_________(取g=9.80m/s2),小球在b点的速率____________(保留三位有效数字)。


参考答案:步骤A:相同(同一)步骤B:水平 (2)0.7 0.875


本题解析:(1)该是实验中要保证每次小球做平抛运动的轨迹相同,这就要求小球平抛的初速度相同,而且初速度是水平的,因此在具体实验操作中要调整斜槽末端水平,同时让小多次从同一位置无初速度的释放.
(2)由图可知a、b、c、d之间的时间间隔是相同的,因此根据匀变速直线运动的规律有:
,由题可知,带入解得:?解得:,带入数据解得:,竖直方向自由落体运动,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有:
点评:本题不但考查了平抛运动的规律,还灵活运用了匀速运动和匀变速运动的规律,是一道考查基础知识的好题目.


本题难度:一般




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