高中物理知识点总结《力的合成与分解》答题技巧(2020年最新版)(十)

时间:2020-08-15 22:32:57

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1、实验题  在“探究加速度与力、质量的关系”实验时,已提供了小车,一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线。为了完成实验,还须从下图中选取实验器材,其名称是___________(漏选或全选得零分);并分别写出所选器材的作用___________。


参考答案:

学生电源、电磁打点计时器、钩码、砝码(或电火花计时器、钩码、砝码);
学生电源为电磁打点计时器提供交流电源;电磁打点计时器(电火花计时器)记录小车运动的位置和时间;钩码用以改变小车的质量;砝码用以改变小车受到的拉力的大小,还可以用于测量小车的质量


本题解析:


本题难度:一般



2、简答题  (1)以下有关高中物理实验的一些描述中哪个选项是正确的是______
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行.
B.在“用单摆测定重力加速度”实验中如果摆长测量无误,测得的g值偏小,其原因可能是在数全振动的次数时,将49次全振动错误的当作50次处理.
C.在“验证机械守恒定律”的实验中需要用天平测物体的质量.
(2)某电流表mA的量程为I0=50mA,内阻为r0=50Ω,其表盘刻度线已模糊不清,要重新通过测量来刻画出从零到满刻度的刻度值,有下列器材:
A.待测电流表mA
B.6V直流电源E
C.“0~10Ω,1A”标准变阻器R1
D.“0~100Ω,50mA”滑动变阻器R2
E.“0.6A,0.5Ω”标准电流表A1
F.“3A,0.01Ω”标准电流表A2
G.5Ω定值电阻R3
H.20Ω定值电阻R4
I.开关及导线若干
①应选用的器材有______(只需填写所选器材序号)
②在虚线框内画出实验电路图.
③待测电流表的电流刻度值的表达式I=______.式中各物理量所表示的意义分别为______.91考试网


参考答案:1)A选项符合实验规则:故A选项正确
? B 因周期T=tn,故该选项的做法会使的T偏小,测量的g偏大,故B错误.
? C 因由12mV2=mgH,两边质量消去.故不用测量质量.故C错误
? 故选:A?
?(2)①先选出必选的ABI,再据电路需求选择相应器材:因电压变化范围大故滑动变阻器用分压式接法,用小阻值的C,
? 待较准的电流表的最大电压为I0r0=2.5V,则当作电压表的电流表与电阻选择E,G即可.故所选器材为:ABCEGI.
? ②电路图如图所示

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③由电路图可知,流过待较准电流表的电流为:I=I1(RA1+R3)r0,I1为标准电流表A1的读数,RA1为标准电流表A1的内电阻,r0为待测交电流表的电阻,R3为定值电阻阻值
故答案为:(1)A
? (2)①ABCEG? I②电路如图? ③I1(RA1+R3)r0? I1为标准电流表A1的读数,RA1为标准电流表A1的内电阻,r0为待测交电流表的电阻,R3为定值电阻阻值


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  在做《互成角度的两个力的合力》实验时,下列叙述或做法不妥当的是 (  )
A.拉橡皮条的细线套细一些且较长一些,实验效果较好
B.F1和F2之间的夹角越大越好
C.若实验中作出F和F′的图示不完全重合,则证明力的合成的平行四边形定则是不正确的
D.两个分力的大小尽量大一些好


参考答案:AD


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  下面是某些物理量的国际单位,其中属于导出单位的是
A.千克(kg)
B.米(m)
C.秒(s)
D.牛顿(N)


参考答案:D


本题解析:
ABC是国际单位制中的基本单位,牛顿是根据牛顿第二定律公式F=ma导出的力的单位,
1N=1kg*m/s2;D对


本题难度:简单



5、实验题  探究力的平行四边形定则的实验原理是力的作用等效性,其等效性是指_____________。
? A.使两分力与合力满足平行四边形定则
? B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
? C.使两次橡皮筋伸长的长度相等
? D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般




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