高考物理高频考点《弹力》考点预测(2019年押题版)(四)

时间:2019-12-13 02:30:30

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1、实验题  在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中,某学习小组设计了如图所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。
(1)本实验可通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小,请写出比较的依据?
(2)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使?;在实验时,为减小误差,应使砝码盘和砝码的总质量?小车的质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)。

(3)在一次实验中获得数据如下表所示:(小车Ⅰ、Ⅱ的质量m均为200g)

实验次数
小车
合外力F/N
位移s/cm
1

0.1
23.36

0.2
46.51
2

0.2
29.04

0.3
43.63
3

0.3
41.16

0.4
44.80
4

0.4
36.43

0.5
45.56
通过分析,可知表中第?次实验数据存在明显错误,应舍弃。



2、简答题  (1)某同学做“探究弹力与弹簧伸长关系”的实验,他将所有测得的弹簧伸长量x与相应的弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系图线;通过做出的弹簧弹力与弹簧伸长量的关系图线可知,该弹簧的劲度系数为______.
(2)一只灯泡,标有“3V,0.6W”字样.现用图中给出的器材测量该小灯泡正常发光时的电阻R1
(滑动变阻器最大阻值为10Ω;电源电动势为12V,内阻为1Ω;电流表内阻为1Ω,电压表的内阻为10Ω).
①将你所设计的实验电路图(尽量减小实验误差)画在虚线框内,
②用笔画线当导线,根据设计的电路图将实物连成完整的电路(图中有四根导线已经接好);
③若用万用电表测得小灯泡的电阻为2,你根据所学的知识可判断出R1与R2的大小关系为:R1______R2(选填“大于”、“等于”或“小于”).
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3、实验题  (1)在做“研究平抛物体的运动”这一实验时,下面哪些说法是正确的:( ?)
A.安装弧形槽时,必须使槽末端的切线方向保持水平
B.每次进行实验时,都要让小球从同一位置开始由静止释放
C.在实验过程中,小球与槽的摩擦不可避免,但这并不影响实验结果
D.为了得到实验结果,不要忘记用天平称出小球的质量
(2)在“研究平抛物体的运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=________(用L、g表示),其值是________(g取10m/s2)



4、选择题  如图3-2-2所示,一弹簧自由端未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内,挂上80 N的重物时指针正对刻度45.若指针正对20,所挂重物是(?)
A.40 N
B.30 N
C.20 N
D.因不知弹簧的劲度系数,无法计算
?
图3-2-2?图3-2-3



5、填空题  某同学用下图中(甲)的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度1,他测出的弹簧的弹力F(F的大小等于所挂钩码受到的重力)与弹簧的长度1的各组数据,并逐点标注在(乙)图中的坐标纸上,由此可以得到该弹簧的原长L0=______mm,该弹簧的劲度系数为______N/m.
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