高中物理知识点总结《力的合成》考点强化练习(2019年练习版)(八)

时间:2019-07-11 03:38:21

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1、填空题  做《验证力的平行四边形定则》实验时,
(1)下列叙述正确的是______
A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动;
B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小;
C.必须使分力与合力在同一平面内;
D.力的夹角越大越好.
(2)如果实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图?图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______.91考试网


参考答案:(1)A、为了产生相同的作用效果,则结点的位置必须都拉到同一位置O点.故A正确.
B、两拉力的夹角不一定为90度角.故B错误.
C、合力与分力必须在同一平面内.故C正确.
D、拉力的夹角不是越大越好,不要太大,也不要太小.故D错误.
故选AC.
(2)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合.
故答案为:(1)AC.(2)F′.


本题解析:


本题难度:一般



2、填空题  在探究加速度a与力F、质量m的关系实验中,三个小组分别采用了图甲、图乙、图丙不同的实验器材进行.乙组不同于甲组的是长木板的右端垫着小木块,丙组不同的是用气垫导轨代替长木板、数字计时器代替打点计时器(遮光条通过每个光电门需要的时间t都可以直接显示出来).
(1)若先探究a与F的关系,则应保持实验器材中______不变;实验中测F应该测的是______,在三组器材中测F时产生系统误差最大的是______,乙组中采取减小系统误差的关键是______.三个组测量了数据后描绘的a-F图象有所不同,其中有一组得到的如图丁所示,这是______组器材测得的结果.(每空1分)
(2)用丙组做实验时两个光电门间距是30cm,遮光条的宽度为1cm,它通过光电门1和2时需要的时间分别显示为0.1s和0.025s,计算小车经过两个光电门时的速度为v1=______m/s,v2=______m/s,由此计算出小车的加速度a=______m/s2.


参考答案:(1)实验用控制变量法探究加速度a与力F、质量m的关系,若先探究a与F的关系,则应保持实验器材中小车质量不变,实验中测F应该测的是重物的重力,甲组没有平衡摩擦力,所以甲组误差最大,乙组中采取减小系统误差的关键是将木板垫成斜面使小车受到的重力沿着斜面的分力与摩擦力平衡,保证绳子的拉力即为F,丁图表示当绳子有拉力时,加速度还为零,说明没有平衡摩擦力,是甲组器材测得的结果;
(2)滑块经过光电门1时的速度表达式v1=d△t1=0.010.1=0.1m/s
经过光电门2时的速度表达式v2=d△t2=0.010.025=0.4m/s
根据速度位移关系公式,加速度为:a=v22-v122x=0.16-0.010.6=0.25m/s2
故答案为:(1)小车的质量;重物的重力;甲;将木板垫成斜面使小车受到的重力沿着斜面的分力与摩擦力平衡;甲;
(2)0.1;0.4;0.25


本题解析:


本题难度:一般



3、简答题  如图3-4-3所示,一根重8 N的均匀直棒AB,A端用细绳吊在固定点O上,今用水平力F=6 N作用于B端,细绳与竖直方向的夹角α=37°.则棒静止,问水平力F与重力G的合力大小和方向怎样?

图3-4-3


参考答案:由直角三角形勾股定理可得:
F合=N="10" N
合力的方向与竖直方向的夹角为α
tanα=
查三角形函数表得α=37°.


本题解析:均匀直棒受三个力作用而静止.由三力汇交原理可知,三个力作用线延长线相交于O′点,水平力F=6 N,重力G作用点为棒中点,且方向竖直向下,这二力互相垂直,依力的平行四边形定则可作出图.


本题难度:简单



4、选择题  两个共点力F1、F2,其中F1=50N、F2=30N。它们合力的大小不可能是

[? ]


A.80N
B.50N
C.30N
D.10N


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内。为了使脚所受的拉力减小,可采取的方法是

[? ]
A.只增加绳的长度
B.只减小重物的质量
C.只将病人的脚向左移动
D.只将两定滑轮的间距增大


参考答案:BD


本题解析:


本题难度:简单




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