高考物理知识点总结《静摩擦力》高频试题特训(2019年最新版)(九)

时间:2019-07-11 03:36:15

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1、选择题  用手握瓶子,使瓶子在竖直方向处于静止状态,如果握力加倍,则手与瓶子之间的摩擦力(  )
A.也加倍
B.保持不变
C.方向向下
D.可能减小


参考答案:因瓶子处于静止状态,而竖直方向只受重力和摩擦力,故摩擦力大小不会发生变化,故B正确;
故选B.


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点,若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带随之运动,如图所示,再把物块放在P点自由滑下则(?)

A.物块将仍落在Q点
B.物块将会落在Q点的左边
C.物块克服摩擦力做的功增大
D.物块克服摩擦力做的功不变


参考答案:AD


本题解析:传送带静止不动时,物体滑到传送带上会受到向左的滑动摩擦力,当传送带逆时针运动时,物体在出传送带上还是受到向左的摩擦力,即传送带的运动没有改变物体的受力,那么物体的运动也和传送带静止时一样,离开传送带时的速度相同,所以还是落在Q点,故A正确;B错误;根据功的公式可求物体克服摩擦力做功,其中x为物体相对地面的位移,也等于传说带的长度,是保持不变的,所以物体克服摩擦力做功不变,故D正确。


本题难度:一般



3、选择题  下列关于摩擦力的说法中不正确的是(  )
A.静止的物体可以受到滑动摩擦力
B.运动的物体可以受到静摩擦力
C.静止的物体一定不受滑动摩擦力
D.滑动摩擦力的方向一定跟物体相对运动的方向相反


参考答案:若有物体与静止的物体相互接触并有压力,同时相对该物体运动时,静止的物体可以受到运动物体施加的滑动摩擦力,故A正确,C错误;
运动的物体若与相互接触并相互挤压,同时有相对运动的趋势时,会产生静摩擦力,如放在加速运动的汽车车厢里的物体,相对地面运动的,但相对车厢是静止的,且受车厢的静摩擦力,故B正确;
滑动摩擦力的方向总是要阻碍物体间的相对运动,故滑动摩擦力的方向一定跟物体相对运动的方向相反,故D正确;
本题选错误的,故选C.


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  用如图所示的装置可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力大小.把一个木块A放在长木板B上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧秤的示数为T.下列说法中正确的是(  )
A.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于T
B.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F
C.若用2F的力作用在长木板B上,木块A受到的摩擦力的大小仍等于T
D.若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块A受到的摩擦力的大小等于2T



参考答案:A、B稳定时,A保持静止.A水平方向受到弹簧的拉力和B对A的滑动摩擦力,由平衡条件得到,木块A受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧的拉力T.故A正确,B错误.
C、若用2F的力作用在长木板上,木板加速运动,而木块A受到的滑动摩擦力的大小不变,仍等于T,与F无关.故C正确.
D、若长木板B以2v的速度匀速运动时,AB间动摩擦因数不变,A对B的压力不变,则木块A受到的滑动摩擦力的大小不变,仍等于T.故D错误.
故选:AC


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO′转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块A到OO′轴的距离为物块B到OO′轴距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是(  )
A.B受到的静摩擦力一直增大
B.B受到的静摩擦力是先增大后减小
C.A受到的静摩擦力是先增大后减小
D.A受到的合外力一直在增大
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参考答案:A、分析B,因为是A先使绳子产生拉力的,所以当绳子刚好产生拉力时B受静摩擦力作用且未到最大静摩擦力,此后B的向心力一部分将会由绳子拉力来提供,静摩擦力会减小,而在产生拉力前B的静摩擦力是一直增大的,其实B所受静摩擦力是先增大后减小再增大的.故A,B错误.
C、由于A的半径比B大.根据向心力的另一个公式? F向=mω2R,可知 A、B的角速度相同,所以A所需向心力比B大,因为两物体的最大静摩擦力一样,所以A物体的静摩擦力会先不足以提供向心力而使绳子产生拉力,之后随着速度的增大,静摩擦力已经最大不变了,绳子拉力不断增大来提供向心力,所以A所受静摩擦力是先增大后不变的,C错误.
D、根据向心力公式,F向=mv2R,在发生相对滑动前物体的半径是不变的,质量也不变,随着速度的增大,向心力增大,而向心力就是物体的合力,故D正确.
故选:D


本题解析:


本题难度:一般




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