高考物理题《牛顿第二定律及应用》高频试题预测(2019年最新版)(十)

时间:2019-06-29 04:54:58

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、计算题  (16分)如图所示,半径为、质量为m的小球用两根不可伸长的轻绳a、b连接,两轻绳的另一端系在一根竖直杆的A、B两点上,A、 B两点相距为l,当两轻绳伸直后,A、B两点到球心的距离均为l。当竖直杆以自己为轴转动并达到稳定时(细绳a、b与杆在同一竖直平面内)。求:

(1)竖直杆角速度ω为多大时,小球恰离开竖直杆?
(2)轻绳a的张力Fa与竖直杆转动的角速度ω之间的关系。


参考答案:(1) ?
(2) ①时,时,?③时,


本题解析:(1)小球恰好离开竖直杆时,小球与竖直杆间的作用力为零,此时轻绳a与竖直杆间的夹角为α,由题意可知??(1分)
沿半径:?(1分)?垂直半径:?(1分)
联立解得?(1分)
(2)由(1)可知时,?(2分)
若角速度再增大,小球将离开竖直杆,在轻绳b恰好伸直前,设轻绳与竖直杆的夹角为β,此时小球做圆周运动的半径为?(1分)?沿半径:?(1分)?垂直半径:?(1分)
联立解得?(1分)
当轻绳恰好伸直时,,此时?(1分)
故有,此时?(1分)
若角速度再增大,轻绳b拉直后,小球做圆周运动的半径为?(1分)
沿半径:?(1分)
垂直半径:?(1分)
联立解得,此时?(1分)


本题难度:一般



2、填空题  如图所示,用力F拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动,现在中间物体上加上一个小物体,在原拉力F不变的条件下四个物体仍一起运动,那么连接物体的绳子张力和未放小物体前相比Ta____________,Tb____________。(选填“增大”、“减小”或“不变”)


参考答案:增大,减小


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  在一个光滑水平面内建立平面直角坐标系xOy,质量为1kg的物体原来静止在坐标原点O(0,0),t=0时受到如图所示随时间变化的外力作用,图甲中Fx表示沿x轴方向的外力,图乙中Fy表示沿y轴方向的外力,下列描述正确的是(  )

A.0~4s内物体的运动轨迹是一条直线
B.0~4s内物体的运动轨迹是一条抛物线
C.前2s内物体做匀加速直线运动,后2s内物体做匀加速曲线运动
D.前2s内物体做匀加速直线运动,后2s内物体做匀速圆周运动


参考答案:C


本题解析:对物体受力分析可知,在前2s内物体受到的合力的大小为2N,沿着x轴的正方向,此时物体做的是匀加速直线运动,速度的方向也是沿x轴正方向的,在2-4s内物体受到的合力的方向沿着y轴的正方向,此时与初速度的方向垂直,物体做的是匀加速曲线运动.
分析物体的受力和运动可知,物体在前2s内做的是初速度为零的匀加速直线运动,速度的方向是沿着x轴正方向的,在2-4s内物体受到的合力的方向沿着y轴的正方向,此时与初速度的方向垂直,物体做的是匀加速曲线运动,所以ABD错误,C正确.
故选C.
点评:物体在不同的时刻受到的作用力是不一样的,注意分析清楚受力的方向与物体的速度分析之间的关系,即可判断物体的运动状态.


本题难度:一般



4、计算题  (14分)如图所示,足够长的光滑导轨ab、cd固定在竖直平面内,导轨间距为l,b、c两点间接一阻值为R的电阻.ef是一水平放置的导体杆,其质量为m、有效电阻值为R,杆与ab、cd保持良好接触。整个装置放在磁感应强度大小为B的匀强磁场中,磁场方向与导轨平面垂直·现用一竖直向上的力F拉导体杆,使导体杆从静止开始做加速度为的匀加速直线运动,在上升高度为h的过程中,拉力做功为W,g为重力加速度,不计导轨电阻及感应电流间的相互作用.求:

(1)导体杆上升到h时所受拉力F的大小;
(2)导体杆上升到h过程中通过杆的电量;
(3)导体杆上升到h过程中bc间电阻R产生的焦耳热.


参考答案:(1)?(2) ?(3)


本题解析:(1)设ef上升到h时,速度为v1、拉力为F,根据运动学公式得:
根据牛顿第二定律得:
根据闭合电路的欧姆定律得:
联立解得:
(2)感应电荷量
根据闭合电路的欧姆定律
根据法拉第电磁感应定律
所以
(3)设整个过程产生的总焦耳热为Q,由功能关系得:

解得:
所以R上产生的焦耳热为


本题难度:一般



5、计算题  (12分)如图所示,AB是粗糙的圆弧,半径为R,OA水平,OB竖直,O点离地面高度为2R,一质量为m的小球,从A点静止释放,不计空气阻力,最后落在距C点R处的D点。求:

(1)小球经过B点时,对轨道的压力大小。
(2)小球在AB段克服阻力做的功。


参考答案:(1)(2)


本题解析:(1)B到D小球平抛运动
竖直?(1分)
水平解得?(1分)

B点小球受力如图?(2分)
?(2分)
由牛顿第三定律,小球对轨道的压力大小?(1分)
(2)A到B由动能定理?(2分)
?(1分)
所以,克服阻力做功为(2分)


本题难度:一般



The soft can overcome the hard,and the weak can defeat the strong. 柔能克刚,弱能制强。

首页 上页 9 10 下页 尾页 10/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部