高中物理知识点复习《弹力》试题巩固(2019年最新版)(七)

时间:2019-06-26 05:22:07

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1、计算题  如图所示,为一轻质弹簧的长度L和弹力F的关系图象,试由图象确定:
(1)弹簧的原长;
(2)弹簧的劲度系数;
(3)弹簧的长度为10cm时弹力的大小。


参考答案:(1)当弹簧力为零时,弹簧长度即为弹簧原长,故由图可知
(2)
(3)


本题解析:


本题难度:一般



2、实验题  如右图为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图:

让质量m=1kg的重锤自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s),那么:(计算结果保留2位小数)

(1)纸带的________(填“左”或“右”)端与重锤相连;
(2)打点计时器打下计数点B时,重锤的速度vB=________m/s;
(3)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP=________J,此过程中物体动能的增加量△Ek=________J;(g取9.8m/s2)
(4)通过计算,数值上△EP____△Ek(填“<”、“>”或“=”),这是因为____________。


参考答案:(1)左?(2)0.98m/s?(3)△Ep="0.49J?" △Ek="0.48J?" (4)“>”,有机械能损失


本题解析:略


本题难度:简单



3、简答题  某同学用图1-2所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50 Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所以测量数据及其标记符号如图所示.



?
方法A:由……,取平均值g="8.667" m/s2;
方法B:由取平均值g="8.673" m/s2.
从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有__________;方法B中有__________.因此,选择方法___________(AB)更合理,这样可以减少实验的__________(系统或偶然)误差.本实验误差的主要来源有____________(试举出两条)


参考答案:S1、S6S1, S2, S3, S4, S5, S6B偶然误差阻力、交流电频率波动


本题解析:按方法A……,,求平均值:,所以只用到了: S1、S6.
按方法B计算加速度,为了减少误差,常常用逐差法:?,所以只用到了:S1, S2, S3, S4, S5, S6.因此选择B更合理,这样可以减少实验的偶然误差.阻力(空气阻力,振针的阻力,限位孔的阻力,复写纸的阻力等),交流电频率波动,长度测量,数据处理方法等.


本题难度:一般



4、实验题  在“研究平抛物体的运动”实验中

(1) 利用图所示装置,测定平抛初速时,应注意:在安装斜槽轨道时,除了要使斜槽处于竖直平面内,还应使?;小球每次均应从?静止释放。
(2)如图所示是在“研究平抛物体的运动”的实验中记录的一段轨迹。已知物体是从原点水平抛出,经测量点的坐标为(60,45).则平抛物体的初速度?,物体经过B点时的速度?


参考答案:斜槽末端水平、同一位置、2?


本题解析:(1) 平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平.为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,这就要求小球平抛的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放.
(2)平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,即,故到C点时运动时间为:,物体在竖直方向上做匀速直线运动,所以
经过B点时,物体运动时间为,根据可得在B点竖直方向上的速度为:,根据速度的合成可得
点评:熟练掌握平抛运动的规律,利用其规律解决实际问题,同时要加强动手实验,深刻理解该实验中的注意事项.


本题难度:一般



5、选择题  关于力,下列说法中正确的是(  )
A.运动物体所受的摩擦力方向一定跟运动方向相反
B.两物体相互接触就一定有弹力的相互作用
C.两物体间有相互的弹力作用,物体一定发生了弹性形变
D.地球上的物体一离开地面就不受到重力作用


参考答案:
A、运动物体所受的摩擦阻力,则其方向一定跟运动方向相反;若是摩擦动力,则其方向与运动方向相同,故A错误;
B、两物体相互接触且有挤压,则就一定有弹力的相互作用,故B错误;
C、两物体间有弹力,则一定有弹性形变,故C正确;
D、地球上的物体一离开地面,仍就受到重力.故D错误.
故选C


本题解析:


本题难度:简单




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