高中物理知识点复习《弹力》试题巩固(2019年最新版)(五)

时间:2019-06-26 05:22:07

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1、选择题  下列关于弹力说法中正确的是(  )
A.只要两个物体接触就一定有弹力产生
B.只有接触并发生弹性形变的物体之间才会产生弹力
C.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大
D.用细杆拨动水中的木头,木头受到的弹力是由于木头发生形变产生的


参考答案:A、两个物体接触不一定有弹力产生,物体还必须发生弹性形变.故A错误.
? B、两个物体接触并发生弹性形变时会产生弹力.故B正确.
? C、弹力的大小不仅与形变大小有关,还与物体本身的特性,比如劲度系数等因素有关.则形变大的物体产生的弹力不一定比形变小的物体产生的弹力大.故C错误.
? D、用细杆拨动水中的木头,木头受到的弹力是由于细杆发生形变产生的.故D错误.
故选B


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  关于重力的说法正确的是
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.只有静止的物体才受到重力
C.同一物体在地球无论向上或向下运动都受重力
D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的


参考答案:CD


本题解析:分析:重力不是地球对物体的吸引力,而是地球对物体的吸引力的一个分力.静止和运动的物体都受到重力.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的.
解答:
A、D重力是由于物体受到地球的吸引而产生的,但并不就地球对物体的吸引力,而是地球对物体的吸引力的一个分力.故A错误,D正确.
B、无论是静止的,还是运动的物体都受到重力.故B错误.
C、同一物体在地球无论向上或向下运动都受重力.故C正确.
故选CD
点评:一切物体在地球附近都要受到重力,可根据向心力知识理解引力与重力的关系.


本题难度:一般



3、实验题  (4分)在“验证牛顿运动定律”的实验中,实验装置如图甲所示,有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分析:
A图线不通过坐标原点的原因是__________________________________________;
A图线上部弯曲的原因是________________________________________________.


参考答案:
①没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
②未满足钩码质量远小于小车质量


本题解析:①A图线不通过坐标原点,根据F-f=ma,摩擦力没有平衡,导致有拉力时没有加速度。
②此实验是在钩码质量远小于小车质量的前提下,把钩码的重力认为是小车的合力,当钩码质量较大时钩码加速下落,绳子中的拉力会明显小于钩码的重力,就会出现A图线上部弯曲的现象。


本题难度:简单



4、实验题  (6分)图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.
(1)下列说法中正确的是?
A.在测量同一组数据和合力的过程中,橡皮条结点的位置不能变化
B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
C.和合力的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.为减小测量误差,方向间夹角应为90°

(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为?N


参考答案:(1)AC?(2)4.00


本题解析:(1)在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形定则,故A正确;弹簧测力计拉细线时,方向不一定向下,只有把O点拉到同一位置即可,故B错误;根据弹簧测力计的使用原则可知,在测力时不能超过弹簧测力计的量程,故C正确;F1、F2方向间夹角为90°并不能减小误差,故D错误.故选AC.
(2)由图乙弹簧秤的指针指示要估读到最小刻度0.1N的下一位,拉力F的大小为4.00N,.


本题难度:一般



5、实验题  采用图甲所示的装置探究加速度与力和质量的关系, 通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合外力,通过加减钩码来改变小车总质量M.

(1)实验中需要平衡摩擦力,应当取下?(选填“小车上的钩码”、“小托盘和砝码”或“纸带”),将木板右端适当垫高,直至小车在长木板上运动时,纸带上打出来的点间距相等.
(2)图乙为实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.所用交流电的频率为50Hz,从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小车运动的加速度大小为?m/s2(结果保留三位有效数字).

(3)此实验中有三个变化的物理量,在实验中我们采用的方法是?
(4)在研究加速度与力的关系时我们得到了如图丙所示的图像,图像不过原点原因是?。曲线上部弯曲的原因?


参考答案:(1)小托盘和砝码(2)(3)控制变量法(4)木板垫的太高。小托盘和砝码质量太大


本题解析:(1)平衡摩擦力是平衡小车和纸带的摩擦力,不需要拉力,应取下的是小托盘和砝码。
(2)相邻点有4个点没有画出,则时间间隔为0.1s,根据可得到,求加速度平均值即
(3)控制3个变量中的一个变量找出另外2个变量之间的关系即控制变量法
(4)分析图像可发现F=0时已经有加速度,说明平衡摩擦力过头,木板垫的太高。根据牛顿第二定律随着砝码的增大斜率明显减小说明小托盘和砝码质量太大,不满足小车质量远大于小托盘砝码的总质量


本题难度:一般




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