时间:2019-06-26 04:56:25
1、填空题 某实验小组利用如图1所求的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验，
（1）在平衡摩擦力后，本实验通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力的大小，若小车质量为200g，为减小实验误差，实验中每次所用的钩码总质量范围应选______组会比较合理．
A．10g～20g B．200g～400g C．1000g～2000g
（2）如图2为某次实验得到的一条纸带（纸带上的点为实际打下的点），根据图中的纸带和相关数据可求出小车的加速度大小a=______ m/s2，打C点的小车的瞬时速度为vc=______m/s．使用的交流电的频率为50Hz．（结果取两位有效数字）
参考答案：（1）本实验要求钩码的质量远小于小车的质量，因此要求实验中每次所用的钩码总质量范围要小，故BC错误，A正确．
故选：A．
（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．
vC=xBD4T=0.067+0.07210.08=1.7m/s
设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4，根据纸带上的数据可知：
△x=x2-x1=x3-x2=x4-x3=0.51cm
根据△x=aT2得：a=0.00510.042=3.2m/s2
故答案为：（1）A；（2）3.2，1.7
本题解析：
本题难度：简单
2、选择题 某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图所示是他正要释放小车时的情形，对此另一同学提出了实验应改进的几点建议：
①应把长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦阻力；
②应调整滑轮高度使细绳与长木板表面平行；
③应将打点计时器接在直流电源上；
④应使小车离打点计时器稍远些．
其中合理的是（ ）
A．①②
B．①④
C．②③
D．①②④
参考答案：①将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力．故①正确．
②调节滑轮高度，使拉小车的细线和长木板平行，让力的方向和位移方向在同一直线上，可以减小误差．故②正确．
③在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，打点计时器使用交流电频率为50Hz．故③错误．
④应使小车靠近打点计时器这一侧．故④错误．
故A正确．
故选：A．
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 作用于0点的五个恒力的矢量图的末端跟0点恰好构成一个正六边形、如图所示，这五个力的合力是最大恒力的（ ）
A．3倍
B．大于3倍，小于4倍
C．4倍
D．无法确定
参考答案：由图可知，最大恒力为F3，根据平行四边形定则，F2与F4的合力为1.5倍的F3，F1与F5的合力为0.5倍的F3，这五个力的合力为：1.5+0.5+1=3，所以为三倍的F3；
故选A．
本题解析：
本题难度：简单
4、选择题 质量为0.8kg的物块静止在倾角为30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于3N的力推物块，物块仍保持静止，如图所示，则物块所受到的摩擦力大小等于：(? ).
A．5N
B．4N
C．3N
D．
参考答案：A
本题解析：将重力分解到垂直于斜面和沿斜面向下，在斜面内，有重力的下滑分力大小为
方向沿斜面向下，和水平向左的推力F=3N，由于物体静止不动，摩擦力与这两个力的合力平衡，因此摩擦力大小为
，A正确。
本题难度：一般
5、选择题 如图所示，用同样的桶挑同样质量的水时，水桶上绳子分别为a、b、c三种状况，则绳子最容易断的是:
?
A．a所示状况提水
B．b所示状况提水
C．c所示状况提水
D．条件不足无法判断
参考答案：C
本题解析：分析：对水桶而言，受到重力和绳子的两个拉力作用，根据平衡条件分析绳子的拉力与绳两侧夹角的关系，根据拉力的大小判断哪根绳子容易断．
解答：解：对水桶研究：受到重力和绳子的两个拉力作用，根据平衡条件得知：两个拉力的合力与重力平衡，大小等于重力，方向竖直．根据两个分力大小一定时，夹角增大，合力减小可知，两个拉力的合力一定，夹角越小，绳子拉力越大，夹角越大，绳子拉力越小．可见，绳子越长，绳子的拉力越小，绳子越短，绳子的拉力越大，越容易断．故C正确．
故选C
点评：本题是简单的动态变化分析问题，也可以根据平衡条件得出拉力与两绳夹角的关系，再分析判断．
本题难度：简单