高考物理知识大全《牛顿第二定律及应用》高频试题巩固(2019年最新版)(二)

时间:2019-06-26 04:06:08

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1、选择题  静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力。当力刚开始作用的瞬间,下列说法正确的是
[? ]
A.物体同时获得速度和加速度
B.物体立即获得加速度,但速度仍为零
C.物体立即获得速度,但加速度仍为零
D.物体的速度和加速度仍为零



2、选择题  停在10层的电梯底板上放置有两块相同的条形磁铁,磁铁的极性及放置位置如图7所示.开始时两块磁铁在电梯底板上处于静止? (  )

A.若电梯突然向下开动(磁铁与底板始终相互接触),并停在1层,最后两块磁铁可能已碰在一起
B.若电梯突然向下开动(磁铁与底板始终相互接触),并停在1层,最后两块磁铁一定仍在原来位置
C.若电梯突然向上开动,并停在20层,最后两块磁铁可能已碰在一起
D.若电梯突然向上开动,并停在20层,最后两块磁铁一定仍在原来位置



3、选择题  如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2。重力加速度大小为g。则有

[? ]
A.a1=0
B.a1=g
C.a2=g
D.a2=0



4、简答题  
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(1)用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律.
①完成平衡摩擦力的相关内容:
(i)取下砂桶,把木板不带滑轮的一端垫高,接通打点计时器电源,______(选填“静止释放”或“轻推”)小车,让小车拖着纸带运动.
(ii)如果打出的纸带如图(b)所示,则应______(选填“增大”或“减小”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹______,平衡摩擦力才完成.
②某同学实验时得到如图(c)所示的a-F图象,则该同学验证的是:在______条件下,______成正比.
(2)某同学将完好的仪器连接成如图(d)所示电路(其中滑动变阻器的连线没有画出),用来探究小灯泡电阻与电压的关系.
①闭合开关进行实验时发现,无论怎样移动滑片P,电压表和电流表的示数都不为零,但始终没有变化.则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是______(填写选项代号)
a.G与C相连,F与H相连?b.G与C相连,D与H相连
c.G与E相连,F与H相连?d.G与E相连,D与H相连
②在图(d)中将滑动变阻器正确接入电路中.要求:灯泡两端的电压可以从零开始进行调节.
③在正确操作下,该同学得到灯丝两端电压U和对应电阻R的数据如下表:
(i)根据表中数据在坐标中描出R-U图线;(ii)根据图线,可以得到灯丝在未通电时的阻值约为______Ω.

U/V1.02.03.04.06.08.010.012.0
R/Ω
2.1
3.0
3.8
4.4
5.2
5.6
5.9
6.0



5、选择题  一物体从静止开始,所受的合力F随时间t变化图线如图所示,规定向右为正方向.则该物体在4秒内的运动情况是(  )
A.物体在1~3s内做匀变速直线运动
B.物体在0~2s内向右运动,2~4s内向左运动
C.物体在0~l?s内加速运动,1~2s内减速运动
D.物体在0~4s内一直向右运动

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