高中物理知识点复习《力的合成与分解》考点强化练习(2019年练习版)(四)

时间:2019-06-26 03:59:27

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1、实验题  在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测量力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。
(1)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,实验结果是否会发生变化?答:____________。(选填“变”或“不变”)
(2)本实验采用的科学方法是____________;
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
(3)某同学做“互成角度两个力的合成”的实验时得到如图所示的图(F"与A、O共线),其中A为固定橡皮条的图钉,O为像皮条与细绳的结点。图中____________是F1和F2合力的理论值;____________是F1与F2合力的实验值。需要进行比较的是____________和____________,通过本实验可以验证____________。


参考答案:(1)不变
(2)B
(3)F,F",F,F",力的合成遵循平行四边形法则


本题解析:


本题难度:困难



2、简答题  关于验证平行四边形定则的实验,请回答下列问题:(1)在该实验中,合力与分力的概念是一种______的科学思想方法
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(2)某同学完成该实验后得到的图形如图(b)所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是______.


参考答案:该实验中,两个力拉绳套和一个力拉绳套时,节点要到同一位置,即要求作用效果相同,故采用了“等效替代”的科学思想方法;本实验采用了“等效法”,F1与F2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向,而理论值是通过平行四边形定则得到的值,理论值在平行四边形的对角线上,故一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是F.
故答案为:等效替代,F.


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  在国际单位制中,哪三个物理量的单位是力学的基本单位
A.力、质量、加速度
B.质量 、长度 、力
C.速度、加速度 、质量
D.质量 、长度 、时间


参考答案:D


本题解析:国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔
力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s。
故选D
点评:国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁需要牢记。


本题难度:简单



4、选择题  下列说法正确的是( )
A.开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律,揭示了行星运动的规律
B.伽利略设计实验证实了力是物体运动的原因
C.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量
D.经典力学不适用于宏观低速运动


参考答案:AC


本题解析:伽利略设计实验证实了力是改变物体运动状态的原因;经典力学适用于宏观低速运动。


本题难度:简单



5、选择题  不定项选择
关于物理学研究方法,以下说法错误的是( ? )
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法
B.伽利略对自由落体运动的研究,以及理想斜面实验探究力和运动的关系时,采用实验归纳法
C.某些情况下,不考虑物体的大小和形状,突出质量要素,把物体看做质点;点电荷类似力学中的质点,也是一种理想化的物理模型
D.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,把运动过程无限划分,采用微元法?


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



Better without gold than without friends. 宁可没有金钱,不可没有朋友.

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