高中物理知识点大全《玻尔原子理论》考点巩固(2019年最新版)(三)

时间:2019-06-23 22:40:55

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1、简答题  处于基态的氢原子,吸收了能量为15.42eV的光子,求电子脱离氢原子时的速度大小.(已知电子的质量m=0.91×10-30kg,氢原子基态能量E1=-13.6eV,结果保留1位有效数字)


参考答案:因为-13.6+15.42eV>0,所以用能量为15.42eV的光子照射,可使处于基态的氢原子电离.
根据能量守恒得:
电子脱离氢原子时的动能Ek=-13.6+15.42eV=1.82eV=12mv2
解得:v=5×105m/s
答:电子脱离氢原子时的速度大小是5×105m/s.


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下列说法中正确的是       。(选对一个给3分,选对两个给4分,选对3个给6分。每选错一个扣3分,最低得分为0分)
A.光电效应实验揭示了光的粒子性
B.原子核发生一次β衰变,该原子核外就失去一个电子
C.原子核放出β粒子后,转变成的新核所对应的元素是原来的同位素
D.玻尔在研究原子结构中引进了量子化的观念
E.氢原子从低能级跃迁到高能级要吸收能量


参考答案:ADE


本题解析:光电效应实验揭示了光的粒子性,选项A正确;原子核发生一次β衰变,该原子核内就有一个中子转化为质子,选项B错误;原子核放出β粒子后,转变成的新核的原子序数比原来大1,故所对应的元素不是原来的同位素,选项C错误;玻尔在研究原子结构中引进了量子化的观念,选项D正确;根据波尔理论,氢原子从低能级跃迁到高能级要吸收能量,选项E正确;故选ADE。
考点:光电效应;β衰变;玻尔理论.


本题难度:一般



3、填空题  一群处于n=4的激发态的氢原子,(1)跃迁时可能发出的谱线有?条? (2)已知氢原子基态的能级为E1,在这些光谱中写出最长的波长表达式λ=?


参考答案:(1)6?(2)-144hc/7E1


本题解析:略


本题难度:简单



4、填空题  氢原子的能级如图所示。有一群处于n=4能级的氢原子,若原子从n=4向n=2跃迁时所发出的光正好使某种金属产生光电效应,则:

①这群氢原子发出的光中共有?种频率的光能使该金属产生光电效应;
②从n=4向n=1跃迁时发出的光照射该金属,所产生的光电子的最大初动能为?eV。


参考答案:①4 ?(2分)?②10.2 (2分)


本题解析:从n=4能级往下跃迁功能释放6中不同频率的光子,若原子从n=4向n=2跃迁时所发出的光正好使某种金属产生光电效应,则该金属的逸出功为,根据跃迁假说可得:上述6中光子中有4中可使该金属发生光电效应;从n=4向n=1跃迁时发出的光子的能量
,根据光电效应方程


本题难度:一般



5、简答题  氢原子处于基态时,能量为-13.6eV,电子轨道半径为r1,电子电量为e,静电引力恒量为k.若氢原子的电子跃迁到n=3的轨道上,求
①?原子将吸收或放出多少能量?
②?②电子在n=3的轨道上运动时,轨道半径为多少?
③?③电子在n=3的轨道上运动的动能Ek3为多少?


参考答案:
(1)?12.09eV.?(2)9r1.?(3)


本题解析:
根据玻尔的原子模型,原子的能级处于不连续的.当原子从低能级向高能级跃迁时需要从外界吸收能量,否则要释放能量.处于激发态的原子所具有的能量和电子绕原子核运动的轨道半径,与处于基态的原子相比存在如下关系:.玻尔原子模型的成功之处在于大胆地引入了量子理论,所以要能准确使用玻尔原子模型对氢原子的相关物理量进行计算.
玻尔的理论认为,原子在稳定状态时电子绕原子核做运算圆周运动,并且在这个过程,电子的运动仍然遵循我们高中学习的动力学规律.就是说我们仍然可以运用动力学规律解决电子的周期、速度、动能等问题.
解决氢原子类似的问题,掌握根据玻尔的基本假设推出的能级公式:EnE1/n2、轨道半径公式:rnn2r1以及能级跃迁公式hνE2-E1是至关重要的.电子绕核转动问题还是原子物理与力学、电磁学进行综合的一个重要知识点,必须按照力学基本思路操作.
①氢原子中的电子由基态(n=1)跃迁到n=3的轨道上,是由低能级向较高能级跃迁,故应吸收能量.所吸收的能量值为两状态的能量差值,即:
E=E3-E1=E1/n2 -E1=-1.51-(-13.6)eV=12.09eV.
②电子在n=3的轨道上运动时,轨道半径为: r3=n2r1=9r1.
③使电子绕核做匀速圆周运动的向心力为原子核对电子的库仑力.据库仑定律、牛顿第二定律和圆周运动向心加速度公式,有:
所以电子在n=3的轨道上运动时的动能为:


本题难度:简单




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