高考物理题《运动的描述》考点强化练习(2019年练习版)(二)

时间:2019-06-23 21:38:12

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1、选择题  质量为2 kg的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g取10 m/s2,则物体在t=0至t=12 s这段时间的位移大小为


[? ]


A. 18 m
B.?54 m
C.?72 m
D. 198 m


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为FT.现用水平拉力F拉质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是( )

A.质量为2m的木块受到四个力的作用
B.当F逐渐增大到FT时,轻绳刚好被拉断
C.当F逐渐增大到1.5FT时,轻绳还不会被拉断
D.轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为FT


参考答案:C


本题解析:质量为2m的木块受到重力、质量为m的木块的压力、m对其作用的向后的摩擦力,轻绳的拉力、地面的支持力五个力的作用,故A错误;
对整体,由牛顿第二定律可知,;隔离后面的叠加体,由牛顿第二定律可知,轻绳中拉力为.由此可知,当F逐渐增大到时,轻绳中拉力等于,轻绳才刚好被拉断,选项B错误;C正确,
轻绳刚要被拉断时,物块加速度,质量为m和2m的木块间的摩擦力为,D错误
点评:本题重点在于研究对象的选择,以及正确的受力分析,再由整体法与隔离法分析拉力之间的关系.


本题难度:一般



3、选择题  下列说法正确的是(  )
A.参考系一定是不动的物体
B.原子核很小,一定可以把它看成质点
C.研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点,而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点
D.时刻是指运动过程中的某一瞬间,时刻对应着一个运动过程;时间是两个时刻之间的间隔,时间对应着一个位置


参考答案:C


本题解析:
A、从运动学的角度看,参考系的选取原则上是任意的,可以是运动的物体,也可以是静止的物体,所以A对
B、并不是只有很小的物体才能被看做质点,也不是很大的物体就一定不能被看做质点,关键是看物体的大小和形状在研究物体的运动时是否为次要因素,所以B错
C、研究某学生骑车返校的速度时,他的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计,所以可以看成质点,对这位学生骑车姿势进行生理学分析时,他的姿态,形状就不能忽略,所以不能看成质点,所以C对
D、时刻指的是某一瞬间,在时间轴上用一点表示,对应的是位置、速度等状态量;时间是两时刻的间隔,在时间轴上用一段长度来表示,对应的是位移、路程等过程量,所以D错
故选C
点评:认真理解运动的几个基本概念,要保证认识的正确性


本题难度:简单



4、选择题  如图所示,物体A在与水平方向成α角斜向下的推力作用下,沿水平地面向右匀速运动,若推力变小而方向不变,则物体A将

A.向右加速运动
B.仍向右匀速运动
C.向右减速运动
D.向左加速运动


参考答案:C


本题解析:匀速运动时,当F减小后,,a小于零,方向向左,物体向右减速运动


本题难度:简单



5、选择题  如图所示,一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱和杆的质量为M,环的质量为m,已知环以某一初速度沿着杆匀减速下滑,设环的加速度大小为a,则在环下滑过程中箱对地面的压力F为:

A.F=(Mm)g
B.F=Mgm(g+a)
C.Mg<F<(m+M)g
D.F=Mgm(g-a)


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:简单




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