时间:2019-05-21 04:35:23
1、填空题 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：
A．用图钉把橡皮条的一端固定在铺有白纸的方木板上的某一位置A，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着细绳套；
B．用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记下O点的位置，分别读出两只弹簧秤的示数F1和F2；
C．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
D．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数F′，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示。
该同学的四个主要步骤中有两个存在遗漏，它们的序号分别是________和__________；遗漏的内容分别是____________________和____________________。
参考答案：B；D；B中未记下两条细绳的方向；D中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置O
本题解析：
本题难度：一般
2、填空题 将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧秤，沿着两个不同的方向拉弹簧秤，当橡皮筋的活动端拉到0点时，两根细绳相互垂直，如图所示，这时弹簧秤的读数可从图中读出
（1）由图可读得两个相互垂直的拉力的大小F1、F2分别为______?N和______?N；（只需读到0.1N）
（2）在本题的虚线方格纸上按作图法的要求，画出这两个力及它们的合力．
参考答案：（1）3.0?4.0
? （2）①选取标度．②作出F1、F2的图示．③以F1、F2为邻边作平行四边形，作出过O点的对角线，标上箭头．如图，F即为F1、F2
的合力．
故本题答案是：（1）3.0?4.0
? （2）图如上所示．
本题解析：
本题难度：一般
3、填空题 在“探究加速度与力、质量”的实验操作中，下列说法符合实际的是 （ ）
A．通过同时改变小车的质量及受到的拉力的研究，能归纳出加速度、力、质量三者间的关系
B．通过保持小车质量不变，只改变小车的拉力的研究，就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系
C．通过保持小车受力不变，只改变小车质量的研究，就可以归纳出加速度、力、质量三者间的关系
D．先不改变小车质量，研究加速度与力的关系；再不改变小车受力，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度、力、质量三者间的关系
参考答案：在“探究加速度与力、质量”的实验操作中，采用了“控制变量法”，即先保持一个变量不变，看另外两个变量之间的关系，具体操作是：先不改变小车质量，研究加速度与力的关系；再不改变小车受力，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度、力、质量三者间的关系，故ABC错误，D正确．
故选D．
本题解析：
本题难度：一般
4、简答题 在共点力合成的实验中，根据实验数据画出力的图示，如图．图上标出了F1、F2、F、F′四个力，其中______（填上述字母）不是由弹簧秤直接测得的；比较力______与______的大小和方向基本相同，说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证．在本实验中，下列说法不正确的是______
（A）通过细绳套用一个弹簧秤拉和用两个弹簧秤拉，只要橡皮条伸长相同长度即可
（B）在实验前，一定要将弹簧秤调零
（C）实验中，弹簧秤和所拉的绳套一定要和木板平行
（D）如果手头只有一个弹簧秤，通过改变方法也可以完成实验．
参考答案：本实验是通过两个弹簧秤的拉力作出的平行四边形得出合力，只要合力与实际的拉力重合，则实验成功；由图可知F′是由平行四边形定则得出的，故F′不是由弹簧秤直接测得的；
F是通过一个弹簧秤测出的，故只要F与F′的大小和方向基本相同即可；
A、在实验中，橡皮条应拉伸到与原来的位置重合，故A错误；
B、为保证准确性，在实验中，一定要将弹簧调零，故B正确；
C、实验中要通过作图得出结果，故拉力应与木板平行，故C正确；
D、如果只有一个弹簧秤，则可以交替测出各边的拉力，但要保证两次拉的时候效果相同，故D正确；
本题选错误的，故选A；
故答案为：F′； F、F′；A．
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 在《探究求合力的方法》实验中，如图甲表示在两个力F1和F2的共同作用下，将橡皮条GE拉长到O点；图乙表示只用一个力F将橡皮条GE拉长到O点；图丙是用力的图示表示F1、F2和F．则我们之所以认为F是F1和F2的合力是因为（ ）
A．力F大于F1、F2
B．力F在平行四边形的对角线，而F1、F2在邻边
C．F、F1和F2这三个力符合平行四边形定则
D．力F的作用效果与F1、F2的共同作用效果相同
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单