时间:2019-03-15 17:10:38
1、选择题 如图1-3-13和图1-3-14所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法正确的是（?）
A．弹簧的劲度系数是2 N/m
B．弹簧的劲度系数是2×103 N/m
C．当弹簧受F2="800" N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2="40" cm
D．当弹簧伸长为x2="20" cm时，弹簧产生的拉力为F1="200" N
?
图1-3-13?图1-3-14
参考答案：BC
本题解析：由题图知，当弹簧所受的拉力F1=2×102 N时，其伸长量x1="10" cm；当弹簧所受的拉力F2=8×102 N时，其伸长量x2="4" cm，设弹簧的劲度系数为k，由胡克定律，则有：
F1=kx1?①
F2=kx2 ?②
代入数值，得k="20" N/cm=2×103N/m，故选项B、C正确.
本题难度：简单
2、计算题 如图所示，A、B两个矩形小木块用轻弹簧连接静止在水平地面上，弹簧的劲度系数为k，?木块A和木块B的质量均为m。若用力将木块A缓慢地竖直向上提起，一直到木块B刚好要离开水平地面时释放木块，木块A将在竖直方向做简谐振动，木块B始终不离开地面。求：木块A做简谐振动时的振幅、最大加速度和最大速度。
参考答案：（1）
(2)加速度最大
(3) 
本题解析：（1）刚释放A时，弹簧伸长X1，F1=mg=KX1
A平衡时，弹簧压缩X2,F2=mg=KX2,
(2)刚释放A时，其加速度最大，则
(3)A经平衡位置时速度最大，A刚释放和经平衡位置时，
,弹性势能相等，由动能定理，得
解得
点评：本题是动量和能量相结合的题目，难度较大，在解决本题的时候要注意B刚要离开地面是指B的受力刚好为零的时刻，在第二问中，抓住B刚好离开地面这一个条件，也就是前后两次在碰撞之后A离开地面的高度是相同的．
本题难度：一般
3、实验题 （20分）
（1）（6分）从下图中读出球的直径是?mm。
（2）（14分）有一个量程为3V的电压表，代号为④，经过初步粗测其内阻大约为3kn，现在的任务是：测出该电压表内阻的精确值。现在实验室可提供的器材有：
①取值范围为0．1Ω到9999．9Ω，最大电流为0．1A，代号为Ra的电阻箱一台；
②最大电阻为1000Ω最大电流为0.2A，代号为尺Rb的滑动变阻器一个；
③开路电压约为5V、内阻可忽略不计的电源一个，代号为E；
④代号为K的电键一个；
⑤供连接用的导线若干条。
要求：（a）在这些器材中，适当选择有用的器材，设计一个简便易行的测量电路，画出电路图并标出所用器材的代号。
（b）列出测量步骤：并写出计算电压表内阻的最终表达式。
参考答案：
（1）11．70? …………6分
（2）注意：选用其它方案测量的，只要合理，可以适当参照本方案适当给分。
…………14分
（a）设计的测量电路如图所示。
（b）由分析可以确定实验步骤如下：
①将待测电压表V、电阻箱Ra、电源E和电键K按图所示电路用导线连成测量电路。
②把Ra放至最大值，按下电键K，接通电路。
③调节电阻箱Ra的电阻值，使得电压表的指针指向3.0V（即指针满偏），记下此时电阻箱Ra的阻值，记作：R1。
④增大电阻箱Ra的阻值，使得电压表的指针指向1.5V（即指针半偏），记下此时电阻箱Ra的电阻值，记作：R2。
该电压表内阻的最终计算式为：RV=R2-2R1。
本题解析：略
本题难度：一般
4、实验题 ）（小明和小帆同学利用如图所示的装置探究功与速度的变化关系，对于橡皮筋和小车连接的问题，小明和小帆同学分别有两种接法，你认为正确的是_____（填“甲”或者“乙”） 
（2）（2分）以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是?。
A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W……。
B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜。
C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小。
D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。
（3）（6分）如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置，每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ，获得不同的射程x，最后作出了如图b所示的x－tanθ图象。则：(g=10m/s2)
由图b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0＝?m/s。实验中发现θ超过600后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为?m。
参考答案：（1）甲?（2）D?（3）1? 0.693
本题解析：
试题分析:(1) 为了方便增加橡皮筯，橡皮筋从车顶的钉子上跨过,而不系上，同时，这样可以保证两边橡皮筯的两边的拉力相等；
（2）当橡皮筋伸长量按倍数增加时，功并不简单地按倍数增加，变力功一时无法确切测算．因此我们要设法回避求变力做功的具体数值，可以用一根橡皮筋做功记为W，用两根橡皮筋做功记为2W，用三根橡皮筋做功记为3W…，从而回避了直接求功的困难；小车阻力补偿的方法是平衡摩擦力；如果没有平衡摩擦力或没有使木板倾斜或倾角太小，则在小车获得的最大速度后，由于过一段距离后又被橡皮筋反拉着，导致速度减小，出现“两端密、中间疏”现象，故A、B、以C正确；本实验的目的是探究橡皮绳做的功与物体获得速度的关系．这个速度是指橡皮绳做功完毕时的速度，而不整个过程的平均速度，所以D选项是错误的．
（3）设运动时间为t、小球的初速度为v，小球做平抛运动落在斜面上，有tanθ=
，又x=vt，y=
，解得，x=
,由图可知：
=0.2，得v=1m/s；当斜面倾角θ=60°时，设斜面长度为L，有：竖直方向：Lsin60°=，水平方向：Lcos60°=vt。解得L= 0.693m
本题难度：一般
5、实验题 ①电火花打点计时器的电源应是?电源（选“直流”或“交流”），使用我国民用电时，每隔?s时间打一次点.
②练习使用打点计时器时，应该注意?
A．纸带从墨粉纸上方穿过限位孔
B．纸带从墨粉纸下方穿过限位孔
C．先接通电源，后释放纸带
D．先释放纸带，后接通点源
参考答案：① 交流（2分），0.02； ② BC
本题解析：①电火花打点计时器的电源为220V的交流电源，我国使用的交流电的频率为50Hz，故周期为
②练习使用打点计时器时，应该注意纸带从墨粉纸下方穿过限位孔, 先接通电源，后释放纸带,故选BC
点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解．
本题难度：简单