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1、选择题  关于各个单位间的关系,下列等式中错误的有(?)
A.1T=1wb/m2
B.1T=1wb·m2
C.1T=1N·s/(C·m)
D.1T=1N/(A·m)


高中物理知识点复习《力的合成与分解》高频考点强化练习(2019年最新版)

时间:2019-03-15 17:05:50

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1、选择题  关于各个单位间的关系,下列等式中错误的有(?)
A.1T=1wb/m2
B.1T=1wb·m2
C.1T=1N·s/(C·m)
D.1T=1N/(A·m)


参考答案:B


本题解析:根据公式600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016060321/4s1ulpqj3f5.png\" style=\"vertical-align:middle;\">可知:600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016060321/y0pfi1rrge1.png\" style=\"vertical-align:middle;\">;根据公式600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016060321/u1wn03j24in.png\" style=\"vertical-align:middle;\">,则600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016060321/izrp5dc3r34.png\" style=\"vertical-align:middle;\">,选项B错误。


本题难度:简单



2、实验题  “探究加速度与力的关系”实验装置如图所示。
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016060322/tfif1ynuzwq.gif\">
(1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量___(填“小”或“大”)得多。
(2)如图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为___s。为了由v-t图像求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度,其中打计数点3时小车的速度为___m/s。
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016060322/psw5r3t4g54.gif\">


参考答案:(1)小
(2)0.1,0.46


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  下面四组单位中都属于国际单位制基本单位的一组是
A.m、kg、s
B.kg、m/s2、s
C.m、N、s
D.kg、m/s、s


参考答案:A


本题解析:根据力学单位制A正确。


本题难度:简单



4、选择题  关于力的下述说法中正确的是(  )
A.只有直接接触的物体间才有力的作用
B.物体受到的重力就是地球对物体的吸引力
C.力可以离开物体而独立存在
D.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因


参考答案:A、不直接接触的物体间也可能有力的作用,比如重力、静电力和磁场力.故A错误.
? B、物体受到的重力是地球对物体的吸引力的一个分力,两者大小与方向有差别,不能说物体受到的重力就是地球对物体的吸引力.故B错误.
? C、力是物体对物体的作用,力不能离开物体而独立存在的.故C错误.
? D、力的作用效果有两种:一是使物体发生形变;二是改变物体运动状态.故D正确.
故选D


本题解析:


本题难度:一般



5、实验题  某同学做“探究:力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F\"的图示
F.比较F\"和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论
上述步骤中:
(1)有重要遗漏的步骤的序号是____和___;
(2)遗漏的内容分别是___和____。


参考答案:(1)C,E
(2)在C中未记下两条绳的方向,E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了同一位置O


本题解析:


本题难度:一般




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