时间:2018-10-13 01:32:04
1、实验题 (6分）（1）如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，若在图示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误__________
_________________________________________________________________________________________________________________________________(至少写三项)（4分）
（2）下图是①中更正后实验打出的一条纸带，已知打点计时器的打点周期是0.02s，纸带中数据的单位是:cm，求出小车运动加速度的大小为 m/s2，（计算结果保留2位有效数字）（2分）
参考答案：（1）①应用交流电源；②连接小车左端的细绳要平行于木板；③木板右侧应垫起一定的高度以平衡小车摩擦力；④小车应放在打点计时器左端附近。（三项都正确得4分，填写两项正确得2分，填写一项正确得1分）
（2）4．0（2分）
本题解析：（1）①应用交流电源；②连接小车左端的细绳要平行于木板；③木板右侧应垫起一定的高度以平衡小车摩擦力；④小车应放在打点计时器左端附近。（三项都正确得4分，填写两项正确得2分，填写一项正确得1分）（2）加速度可以根据逐差法求得
4 m/s2
本题难度：一般
2、填空题 在“用打点计时器测速度”试验中，电磁打点计时器和电火花计时器都使用________（填“直流”或“交流”）电源。只是电磁打点计时器由学生电源供电，工作电压较 （填“高”或“低”）。
参考答案：交流 低
本题解析：电磁打点计时器和电火花计时器都是用的交流电源，电磁打点计时器的工作电压为4到6V的交流电源，电火花打点计时器的工作电压为220V的交流电源，故电磁打点计时器的工作电压较低。
本题难度：简单
3、实验题 在验证机械能守恒定律的实验中，与纸带相连的质量为1kg的重锤自由下落，打出的纸带如图所示，相邻记数点时间间隔为0.02s，g取9.8m/s2．求：
【小题1】某同学根据纸带上的O点到B点的数据，计算出物体的动能增加量△Ek＝0．47J，重力势能减小量△Ep＝0．48J，经过多次实验均发现△Ek略小于△Ep，试分析原因： ．
参考答案：
【小题1】0．97
【小题2】由于阻力做功，重锤的机械能略减少
本题解析：【小题1】利用匀变速直线运动的推论：vB=
=0.97m/s
【小题2】由于运动过程中，有空气阻力，以及纸带跟打点计时器之间的阻力等等，所以重锤的机械能略减少
本题难度：一般
4、实验题 某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验。
①（6分）图1所示游标卡尺在主尺最小分度为1mm，游标上有50个小等分间隔，现用此卡尺来测量摆球的直径，直径为 cm；然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图2所示，秒表读数为 s。
②（4分）他
测得的g值偏小，可能的原因是： （ ）
A．测摆线长时摆线拉得过紧
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了
C．开始计时时，秒一提前按下
D．实验中误将49次全振动数为50次
参考答案：①2.030…………（3分）， 100.6…………（3分） ①C………………（4分）
本题解析：略
本题难度：一般
5、实验题 用如图（甲）所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力。
（1）某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止。请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？
答：
（2）如果这位同学先如（1）中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的
图线是图中的 （将选项代号的字母填在横线上）。
（3）如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出，打点计时器频率50Hz），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a= m/s2（保留三位有效数字）．
（4）为减小误差，该实验要求小车的质量M跟砝码和托盘的总质量m的关系是M m．
参考答案：（1）不正确，应给小车一初速度，小车能匀速下滑 （2）C
（3）0.496 （4）
本题解析：略
本题难度：一般