时间:2018-10-13 01:27:58
1、简答题 利用实验探究“当合外力大小一定时，物体运动的加速度大小与其质量成反比”．给定的器材有：倾角可以调节的长斜面（如图所示）．小车．计时器．米尺．天平（含砝码）．钩码等．在实验过程中不考虑摩擦，重力加速度为g，请结合下列实验步骤回答相关问题．
（1）用天平测出小车的质量为m^；
（2）让小车自斜面上一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，用计时器记下所用的时间为t0；
（3）用米尺测出A1与A2之间的距离s；则：小车的加速度大小为a=______
（4）用米尺测出A1相对于A2的竖直高度差ho；则：小车所受的合外力大小为F=______
（5）在小车中加钩码，用天平测出此时小车与钩码的总质量m，同时通过改变斜面的倾角来改变固定点A1相对于A2的竖直高度差h，测出小车从A1由静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t；问：质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定？答：______
（6）多次改变小车与钩码的总质量进行实验，测出各次对应的m．h．t的值，以
| 1 t2 |
| 1 m |
参考答案：（3）小车做初速度为零的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动规律有s=12at2，
所以有：a=2St20
（4）小车在斜面上受到竖直向下的重力、垂直接触面的支持力，这两个力在垂直斜面方向的合力为零，所以沿斜面方向的力为mgsinα，而斜面高度为h，
根据几何关系有sinα=h0s，所以有小车受到的合外力为F=m0gh0S．
（5）根据F=m0gh0S，要使小车所受合外力大小一定，应该使mh为定值．
（6）a=2St20，说明a与1t2成正比，
以1t2为纵坐标，1m为横坐标建立坐标系，如果这些点在一条过原点的直线上，说明1t2与1m成正比，
则可间接说明当合外力大小一定时，物体运动的加速度大小与其质量成反比．
故答案为：
（3）2St20
（4）m0gh0S
（5）mh为定值
（6）当合外力大小一定时，物体运动的加速度大小与其质量成反比．
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 地球的地理两极与地磁两极并不完全重合，它们之间存在磁偏角，首先观测到磁偏角的是
A．意大利航海家哥伦布
B．葡萄牙航海家麦哲伦
C．我国的航海家郑和
D．中国古代科学家沈括
参考答案：D
本题解析：在北宋学者沈括的《梦溪笔谈》中，记载了地磁的南北极与地理的南北极并不完全重合，夹角称为磁偏角，我国宋代学者沈括是世界上最早发现这一事实的人．D正确，
点评：物理的发展有许多科学家作出了贡献，对于著名物理学家、经典实验和重要理论要记牢，不能混淆
本题难度：简单
3、选择题 力的作用效果是（ ? ）
A．既能改变物体的运动状态，又能改变物体的形状
B．只能改变物体的运动状态，不能改变物体的形状
C．只能改变物体的形状，不能改变物体的运动状态
D．既不能改变物体的运动状态，又不能改变物体的形状
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
4、简答题 为了探究物体的加速度与物体质量存在怎样的关系，课本给出的参考方案是：保持拉力一定，多次改变物体的质量（小车的总质量），通过实验测出在物体不同质量时对应的加速度值．利用这些数据，我们可以画出相应的a-m图象，但课本要求我们重新设置变量，再画一个图象．请你回答：
（1）重新设置变量后的是______图象．
（2）重新设置变量画图的最主要的原因是______．
参考答案：画出的a-m图象是一条曲线，不能直观说明两变量的关系．
所以重新设置变量画a-1m图象，作出来的图象如果是一条过原点倾斜的直线也就能说明a与m成反比．
故答案是：（1）a-1m
（2）作出来的图象是一条倾斜的直线
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 物理学是建立在实验基础上的一门学科。在物理学中，有些定律是可以通过实验进行验证的；还有些定律是不可以通过实验直接进行验证，需要在大量事实的基础上，通过“理想实验”、利用逻辑思维对事实进行分析、归纳得出。下列定律中不可以通过实验直接进行验证的是
A．机械能守恒定律
B．牛顿第一定律
C．欧姆定律
D．牛顿第二定律
参考答案：B
本题解析：可以通过落体运用实验的方法来验证机械能守恒定律，通过伏安法和采用控制变量法；来探究欧姆定律；还可以用控制变量法来探究加速度与物体的质量和外力的关系来研究牛顿第二定律，所以ACD均可以通过实验来验证，而牛顿第一定律是通过伽利略的理想实验利用逻辑思维对事实进行分析、归纳得出牛顿第一定律，不能通过实验直接进行验证，所以选择B选项正确。
本题难度：简单