时间:2018-10-13 01:13:44
1、选择题 有关氢原子光谱的说法正确的是
A．氢原子的发射光谱是连续谱
B．氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光
C．氢原子光谱说明氢原子能级是分立的
D．氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关
参考答案：BC
本题解析：于氢原子的轨道是不连续的，而氢原子在不同的轨道上的能级
，故氢原子的能级是不连续的即是分立的，故C正确．
当氢原子从较高轨道跃第n能级迁到较低轨道第m能级时，发射的光子的能量为
，
显然n、m的取值不同，发射光子的频率就不同故氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能力差有关故D错误．
由于氢原子发射的光子的能量：
，所以发射的光子的能量值E是不连续的，只能是一些特殊频率的谱线，故A错误B正确．
故选BC．
点评：波尔理论在高中阶段要求层次较低，难度不大，涉及内容较固定，只要掌握好波尔理论的内容，即可解决这类问题．
本题难度：简单
2、选择题 按照玻尔的理论，氢原子的能级是氢原子处于各个定态时的能量值，它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能．当一个氢原子从n=4的能级向低能级跃迁时，下列说法正确的是（ ）
A．氢原子系统的电势能减小，电子的动能增加
B．氢原子系统的电势能减小，电子的动能减小
C．氢原子可能辐射6种不同波长的光
D．氢原子可能辐射3种不同波长的光
参考答案：A、当一个氢原子从n=4的能级向低能级跃迁时，轨道半径减小，能量减小，根据ke2r2=mv2r知，电子动能增大，电势能减小．故A正确，B错误．
C、当一个氢原子从n=4的能级向低能级跃迁时，可能放出3种不同波长的光子，分别由n=4跃迁到n=3，n=3跃迁到n=2，n=2跃迁到n=1所释放的光子．故C错误，D正确．
故选AD．
本题解析：
本题难度：简单
3、选择题 以下说法正确的是
A．
粒子散射实验说明原子具有复杂结构
B．具有放射性的物体发出的射线对人体都是有害的
C．氢原子能吸收任意频率光子并跃迁到高能态
D．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应
参考答案：A
本题解析：
试题分析:粒子穿过散射实验现象为绝大多数α粒子穿过金箔后按原方向运动，少数发生很大偏转，甚至有的被弹回．说明原子的绝大部分质量和所有的正电荷都集中在一个很小的核上，即原子具有复杂结构，选项A正确。放射性物质释放的射线对人体有没有害主要是看量的问题.放射量合适可以治疗疾病,可以保存食品等.如果多了就有危害了，选项B错误。根据波尔理论，氢原子只能吸收特定频率的光子从低能级跃迁至高能级，满足
，选项C错误。太阳辐射能量来源于氢核的核聚变反应，选项D错误。故选A。粒子穿过散射实验、放射线、波尔理论、核反应规律。
本题难度：一般
4、选择题 光子能量为E的一束光照射容器中的氢（设氢原子处于基态），氢原子吸收光子后，能发出频率为ν1、ν2、ν3的三种光谱线，且ν1＜ν2＜ν3，则E等于（ ）
A．hν1
B．hν3
C．h（ν3-ν1）
D．h（ν1+ν2+ν3）
参考答案：氢原子吸收光子后，能发出频率为ν1、ν2、ν3的三种光谱线，知氢原子处于第3能级，吸收的能量等于n=1和n=3间的能级差，所以E=hv3．故B正确，A、C、D错误．
故选B．
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 （6分）下列说法中正确的是（ ）
A．一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁，最多可放出二种频率的光子
B．一个中子与一个质子结合成氘核时吸收能量
C．在β衰变放出一个电子的过程中原子核内的一个中子变为一个质子
D．氢弹爆炸的核反应是：
E.按照电离能力来看，放射性元素放出的三种射线由弱到强的排列顺序是：γ射线，β射线，α射线
参考答案：CDE
本题解析：一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁，最多可放出
种频率的光子，选项A 错误；根据质能方程可知，一个中子与一个质子结合成氘核时释放能量，故B错误；β衰变放出一个电子的过程中原子核内的一个中子变为一个质子，并不是原子中的，故C正确；氢弹爆炸能量来自于核聚变，其核反应是：，故D正确；电离能力来看，放射性元素放出的三种射线由弱到强的排列顺序是：γ射线，β射线，α射线，故E正确．故选：CDE。
考点：玻尔理论；放射性衰变；聚变反应。
本题难度：一般