时间:2018-10-13 00:39:11
1、实验题 某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验,如图所示,小车在一条橡皮筋的作用下弹出沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W.当用2条、3条…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。
(1)除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、交流电源和?(填测量工具)。?
(2)实验中小车会受到摩擦阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在?(填“左”或“右”)侧垫高木板。
参考答案:(1)?刻度尺?;(2分)(2)?左?。(2分)
本题解析:本题考查的是“探究功与速度变化的关系”的实验相关问题,实验需要测量纸带上打的点之间的距离,故需要刻度尺;平衡摩擦力的方法让小车沿斜面向下的重力分力与摩擦阻力相等,小车可以匀速自由下滑,故在左边垫高;
本题难度:一般
2、选择题 一物体速度由0增加到v, 再从v增加到2v, 合外力做功分别为W1和W2,则W1和W2关系正确的是
A.W1=W2
B.W2=2W1
C.W2=3W1
D.W2=4W1
参考答案:C
本题解析:由动能定理,当物体速度由0增加到v,合力功为:
?,当从v增加到2v, 合外力做功:
,所以W2=3W1,选项C正确。,
本题难度:简单
3、简答题 如图所示,一根质量为m的金属棒MN水平放置在两根竖直的光滑平行金属导轨上,并始终与导轨保持良好接触,导轨间距为L,导轨下端接一阻值为R的电阻,其余电阻不计.在空间内有垂直于导轨平面的磁场,磁感应强度大小只随竖直方向y变化,变化规律B=ky,k为大于零的常数.质量为M=4m的物体静止在倾角θ=30°的光滑斜面上,并通过轻质光滑定滑轮和绝缘细绳与金属棒相连接.当金属棒沿y轴方向从y=0位置由静止开始向上运动h时,加速度恰好为0.不计空气阻力,斜面和磁场区域足够大,重力加速度为g.求:
(1)金属棒上升h时的速度;
(2)金属棒上升h的过程中,电阻R上产生的热量;
(3)金属棒上升h的过程中,通过金属棒横截面的电量.
参考答案:
(1)当金属棒的加速度为零时,Mgsin30°=F+mg?
库仑力:F=BIL=KhIL?
感应电流:I=BLvR=khLvR?
解以上方程得:v=mgRk2h2L2?
(2)设产生的焦耳热为Q,由能量的转化与守恒得:
12(M+m)v2=Mghsinθ-mgh-Q?
解得:Q=mgh-5m3g2R22k4L4h4?
(3)金属棒上升h的过程中,磁通量的变化:△Φ=.BLh=12kh?Lh=12kh2L
?流过金属棒截面的电量:q=.I?△t=.ER?△t?
?.E=△Φ△t?
解得:q=kh2L2R
答:(1)金属棒上升h时的速度v=mgRk2h2L2;
(2)金属棒上升h的过程中,电阻R上产生的热量mgh-5m3g2R22k4L4h4;
(3)金属棒上升h的过程中,通过金属棒横截面的电量kh2L2R.
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 总质量为M的列车,沿水平直线轨道匀速前进,其末节车厢质量为m,中途脱节,司机发觉时,机车已行驶L的距离,于是立即关闭油门,除去牵引力,如图所示。设运动的阻力与质量成正比,机车的牵引力是恒定的。当列车的两部分都停止时,它们的距离是多少?
参考答案:
本题解析:此题用动能定理求解比用运动学、牛顿第二定律求解简便。
对车头,脱钩后的全过程用动能定理得:
对车尾,脱钩后用动能定理得:
而
,由于原来列车是匀速前进的,所以F=kMg
由以上方程解得
。
解二:假设末节车厢刚脱钩时,机车就撤去牵引力,则机车与末节车厢同时减速,因为阻力与质量成正比,减速过程中它们的加速度相同,所以同时停止,它们之间无位移差。事实是机车多走了距离L才关闭油门,相应的牵引力对机车多做了FL的功,这就要求机车相对于末节车厢多走一段距离△S,依靠摩擦力做功,将因牵引力多做功而增加的动能消耗掉,使机车与末节车厢最后达到相同的静止状态。所以有:
得△x=ML/(M-m)
本题难度:简单
5、填空题 A球的质量是B球质量的2倍,把它们竖直向上抛出,如果抛出时,人手对两球做的功相同,不考虑空气阻力,那么两球上升的最大高度之比hA:hB=______两球上升的时间之比tA:tB=______.
参考答案:对球,上升过程由动能定理得:
W-mgh=0-0,物体上升高度:h=Wmg,
两球上升的最大高度之比:
hAhB=WmAgWmBg=mBmA=mB2mB=12,
球做竖直上抛运动,上升时间与下降时间相等,
由位移公式得:h=12gt2,运动时间t=
本题解析:
本题难度:一般