高考物理知识点总结《弹力》考点特训(2018年冲刺版)(八)

时间:2018-10-13 00:24:06

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1、实验题  (6分)
I.如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形,且三个力的大小关系是F1<F2<F3,则下列四个图中,这三个力的合力最大的是?


Ⅱ.用多用电表探测由图所示黑箱发现:用直流电压挡测量,E、G两点间和F、G两点间均有电压,E、F两点间无电压;用欧姆档测量,黑表笔(与电表内部电源的正极相连)接E点,红表笔(与电表内部电源的负极相连)接F点,阻值较小,但反接阻值很大。那么,该黑箱内元件的接法可能是图下中的?

A.? B.? C.?D.



2、实验题  如图所示:某同学在水平桌面上用木块和光滑木板做成一个斜面,使一个小钢球从斜面上某一位置滚下,钢球沿桌面飞出,只用一把刻度尺进行测量,探究钢球在斜面上运动的机械能是否守恒。回答相关问题:

(1) 写出需要测量的物理量,并用相应的字母表示:_______、__________、_______
(2) 在误差允许的范围内,机械能守恒应满足的关系式________(用上面字母表示)
(3) 写出一条影响机械能守恒的因素__________



3、实验题  (1)某实验小组利用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律。他们将拉力传感器一端与细绳相连,另一端固定在小车上,用拉力传感器及数据采集器记录小车受到的拉力F的大小;小车后面的打点计时器,通过拴在小车上的纸带,可测量小车匀加速运动的加速度。图乙中的纸带上A、B、C为三个计数点,每两个计数点间还有打点计时器所打的4个点未画出,打点计时器使用的是50Hz交流电源。

①由图乙,AB两点间的距离为S1=3.27cm,AC两点间的距离为S2=8.00cm,小车此次运动经B点时的速度vB=?m/s,小车的加速度a =?m/s2;(保留三位有效数字)?

②要验证牛顿第二定律,除了前面提及的器材及已测出的物理量外,实验中还要使用
?来测量出?
(2)某实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线,他们设计了如图甲所示的电路图.请回答下列问题:
①图乙中的实物连线按图甲的电路图补充完整.
②考虑电表内阻的影响,该元件电阻的测量值_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)真实值.
③图甲中闭合开关S,电流表、电压表均有示数,但无论怎样移动变阻器滑动片,总不能使电压表的示数调为零.原因可能是图甲中的________(选填a、b、c、d、e、f)处接触不良.

④据实验测得的数据,作出该元件的,I-U图线如图丙所示,则元件Q在U=0.8V时的电阻值是___________,I-U图线在该点的切线的斜率的倒数1/K________ (选填“大于”、“等于”或“小于”)电阻值.



4、实验题  实验室常用的计时器有(1)?和(2)?,使用电压分别为(3)?和(4)?,它们打点的频率为(5)?,打点的时间间隔都为(6)?。某次实验时,当物体做匀加速直线运动时,某同学得到了几条较为理想的纸带,他已在每条纸带上按每隔5个点取好一个计数点,那么两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点 的先后次序编为0、1、2、3、4、5。由于不小心,几条纸带都被撕断了,其中有一段如图所示。请根据图和图回答:?

(7)在图中A、B、C三段纸带中选出从图上撕下的那段应该是?
(8)打图纸带上的1点时,物体的速度大小是?
(9)打图纸带时,物体的加速度大小是?



5、实验题  (12分)“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行。
①比较这两种方案,?(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是:?
②如图丙是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图中所示,已知每两个计数点间的时间间隔T=0.1s.物体运动的加速度a=?m/s?(两位有效数字);该纸带是采用?(填“甲”或“乙”)实验方案得到的。简要写出判断依据?.

③图丁是采用(甲)方案时得到的一条纸带,现选取N点来验证机械能守恒定律。下面是几位同学分别用不同方法计算N点的速度,其中正确的是?(多选)

A.
B.
C.
D.




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