时间:2018-10-11 00:21:53
1、选择题 一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向运动，不计空气阻力。运动过程中物体的机械能与物体位移关系的图象，如图所示，其中0～s1过程的图线为曲线，s1～s2过程的图线为直线．根据该图象，下列判断正确的是
A.0～s1过程中物体所受合力一定是变力，且不断减小
B.s1～s2过程中物体可能在做匀速直线运动
C.s1～s2过程中物体可能在做变加速直线运动
D.0～s2过程中物体的动能可能在不断增大
参考答案：BD
本题解析：试题分析：由于除重力和弹簧的弹力之外的其它力做多少负功，物体的机械能就减少多少，所以E—x图像的斜率的绝对值等于物体所受拉力的大小，由图像可知，在0～s1过程中斜率的绝对值增大，故这段时间内拉力也在逐渐增大，A不对；
由于s1～s2过程中图像的斜率的绝对值不变，故物体所受到的拉力是不变的，如果物体的拉力等于物体的重力，则物体是可能做匀速直线运动的，B正确；
由于s1～s2过程中物体受到的拉力不变，故合力也不变，加速度不变，故物体不可能做变加速直线运动，C是不对的；
如果在整个过程中，绳子的拉力小于物体的重力，则物体会加速向下运动，故物体的动能会增大，所以D是正确的。
考点：E—x图像中斜率的含义，牛顿第二定律。
本题难度：简单
2、选择题 n个共点力作用在一个质点上，使质点处于平衡状态．当其中的一个分力F1逐渐减小时，下列关于物体所受合力和运动情况的说法正确的是
A.合力逐渐增大，一定做加速运动
B.合力逐渐增大，可能做减速运动
C.合力逐渐减小，一定做减速运动
D.合力逐渐减小，可能做加速运动
参考答案：B
本题解析：正确解法：平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态，即物体所受合外力为零．根据共点力平衡条件，n个共点力平衡时，n-1个力的合力与F1大小相等方向相反．当F1逐渐减小时，另外n-1个力的合力大小和方向均不变，故n个力的合力逐渐增大，方向与F1方向相反，物体的加速度逐渐增大．
其次，应考虑如果物体初速度不为零，加速度方向与初速度方向之间的关系．二者同向做加速运动，二者反向则做减速运动，但不是匀变速运动，故B正确．
点评：准确理解“平衡状态”的概念是解题的突破口．问题思路为：(1)判断合力方向和变化趋势；(2)应用牛顿第二定律的瞬时性得出加速度变化规律；(3)加速度方向与运动方向间关系的确定．总之，发散思维是物理解题中不可缺少的一种思维方式．
本题难度：简单
3、选择题 吊在大厅天花板上的电扇重力为G，静止时竖直固定杆对它的拉力为T；扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力为T′.则
A.T>G，T′>G
B.T
D.T＝G，T′
参考答案：D
本题解析：扇叶水平转动起来后，风向下振动，所以风受到电扇的作用力向下，由牛顿第三定律可知电扇受到的风的反作用力向上，所以D对；
本题难度：简单
4、选择题 
如图所示，两根完全相同的弹簧下挂一质量为m的小球，小球与地面间有细线相连，处于静止状态，细线竖直向下的拉力大小为2mg．若剪断细线，则在剪断细线的瞬间，小球的加速度a为
A.a=g?方向竖直向上
B.a=g?方向竖直向下
C.a=2g?方向竖直向上
D.a=3g?方向竖直向上
参考答案：C
本题解析：分析：根据共点力平衡求出两根弹簧的合力，剪断细线的瞬间，弹簧弹力不变，根据牛顿第二定律求出小球的加速度大小和方向．
解答：开始小球处于平衡状态，两根弹簧弹力的合力等于重力和绳子的拉力之和，即两根弹簧弹力的合力F1=T+mg=3mg．
剪断细线的瞬间，弹簧弹力不变，根据牛顿第二定律得，a=
，方向竖直向上．故C正确，A、B、D错误．
故选C．
点评：本题考查了共点力平衡和牛顿第二定律的基本运用，知道剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，结合牛顿第二定律求解瞬时加速度．
本题难度：简单
5、选择题 一本书静止在水平桌面上，以下说法正确的是
A.桌面对它的支持力的大小等于它所受重力大小，这是一对平衡力
B.它所受到的重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力
C.它对桌面的压力就是它所受到的重力
D.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用力
参考答案：AD
本题解析：分析：要解决此题，需要掌握平衡力与一对相互作用力的区别：
物体只受两个力的作用下，使物体处于静止或匀速直线运动状态，则这两个力一定是一对平衡力，二力平衡的条件是作用在同一物体上的力，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
一对平衡力是同一个物体受到的力，而一对相互作用力是两个物体受到力．
解答：A、B：书所受的重力与桌面对书的支持力，等值、反方、共线，作用在同一个物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故A正确，B错误．
C、书对桌面的压力是由于书的重力而产生的，但不能说就是书的重力，它们是不同性质的力，施力物体和受力物体也不同，故C错误．
D、书对桌面的压力和桌面对它的支持力，等值、反方、共线，是两个物体受到的力，是一对相互作用力，故D正确．
故选AD．
点评：此题主要通过实例考查了二力平衡的条件与相互作用力的关系，是一道容易出错的题目．
本题难度：一般