高中物理知识点总结《弹力》高频考点预测(2017年最新版)(七)

时间:2017-11-10 08:28:06

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、选择题  关于力,以下说法中正确的是
A.只有接触物体之间才可能有相互作用
B.马拉车加速前进时,马拉车的力大于车拉马的力
C.地球上的物体受到重力作用,这个力没有反作用力
D.相互接触的物体之间也不一定有弹力产生


参考答案:D


本题解析:只有接触物体之间才可能有相互作用,错误,例引力,A错误;马拉车加速前进时,马拉车的力与车拉马的力的力是作用力与反作用力,B错误;作用力与反作用力总是成对出现的,C错误;相互接触且有挤压,才会产生弹力,D正确。
考点:本题考查力。


本题难度:一般



2、实验题  
小题1:下图中20分度的游标卡尺的测量读数为?mm。
小题2:若有一个10分度的游标卡尺的测量读数为1.05cm,由此可知此测量仪器游标上的第5条刻度线与主尺上表示?mm处的刻度线对齐。


参考答案:
小题1:? 19.00
小题2:15


本题解析:本题考查游标卡尺的读数。
小题1:游标卡尺的精度为0.05mm,读数为
小题2:十分度游标卡尺精度为0.1mm,则10.5mm=10mm+0.1mm×n,所以n=5.则对齐的线为10+5=15.
本题对游标卡尺的运用灵活,考查了对基础知识的理解。


本题难度:简单



3、实验题  常用螺旋测微器的精度是0.01mm,在下图中的螺旋测微器的读数为 6.620mm,请在刻度线旁边的方框内标出相应的数以符合给出的数,若另制一个螺旋测微器,使其精度提高到0.005mm,而螺旋测微器的螺矩仍保持0.5mm不变,可采用的方法是:?
?


参考答案:6. 10. 15. 将可动刻度分成一百小格


本题解析:略


本题难度:简单



4、选择题  如图所示,在质量为m0的无下底的木箱顶部用一轻弹簧悬挂质量为m(m0>m)的A、B两物体,箱子放在水平地面上,平衡后剪断A、B间的连线,A将做简谐运动,当A运动到最高点时,木箱对地面的压力为(?)

A.m0g?
B.(m0 - m)g
C.(m0 + m)g
D.(m0 + 2m)g


参考答案:A


本题解析:轻弹簧悬挂质量为的A、B两物体,箱子放在水平地面上,平衡后剪断A、B间的连线,A将做简谐运动,设弹簧形变量为,弹簧劲度系数为k,由平衡条件知,A将在弹簧形变量2x到0之间做振幅为x的简谐运动,即当A运动到最高点时弹簧被压缩x=0,木箱只受到重力和地面的支持力,由二力平衡知,再有牛顿第三定律知木箱对地面的压力为,A正确;


本题难度:一般



5、实验题  某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动A使它做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的装置如图1所示,在小车A后连着纸带,长木板下垫着小木片以达到?①?

若已得到打点纸带,并将测得各记数点间距标在下面(如图2),A为运动起始的第一点,则应选?②?段来计算A车的碰前速度,应选?③?段来计算A车和B车碰后的共同速度。(以上两空填“AB”或“BC”,或“CD”“DE”


参考答案:①平衡摩擦力?②BC?DE


本题解析:(1)长木板右端下面垫放一小木片是为了平衡摩擦力,让重力沿斜面的分量平衡滑块与木板间的摩擦力;
(2)①推动小车由静止开始运动,故小车有个加速过程,在碰撞前做匀速直线运动,即在相同的时间内通过的位移相同,故BC段为匀速运动的阶段,故选BC计算碰前的速度;
碰撞过程是一个变速运动的过程,而A和B碰后的共同运动时做匀速直线运动,故在相同的时间内通过相同的位移,故应选DE段来计算碰后共同的速度.
点评:根据碰撞之后共同匀速运动的速度小于碰撞之前1独自运动的速度,确定AC应在碰撞之前,DE应在碰撞之后,是解决本题的突破口.


本题难度:一般




首页 上页 6 7 8 下页 尾页 7/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部