时间:2017-11-05 16:08:28
1、实验题 在下列给出的的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律的实验”中所需的器材并填在横线上（填编号）。
A打点计时器 B天平 C低压交流电流电源 D低压直流电源 E细绳和纸带 F钩码和小车 G秒表 H一端有滑轮的长木板 I刻度尺
选出的器材是
参考答案：ACEFHI
本题解析：本实验是通过打出的点来确定运动时间，需要A，秒表不需要，由于本实验不需要测量质量，所以不需要天平，打点计时器所用电源为交流电源，C需要，D不需要，同时还需要EFHI，故选ACEFHI
考点：考查测定加速度的实验
点评：本题难度较小，掌握实验原理是关键
本题难度：简单
2、实验题 （1）利用重锤的自由下落和电磁打点计时器验证机械能守恒定律，下面哪些实验仪器是必需的? （填写仪器前的字母代号）．
A．天平
B．4～6V的低压直流电源
C．4～6V的低压交流电源
D．停表 E．刻度尺
（2）在该实验中，选定了一条较为理想的纸带，如图所示，纸带的 端（选填“左”或“右”）与重物相连；重物由“0”点运动到“4”点，重力势能减少量的表达式为 ，动能增量的表达式为 (重锤质量为m，打点计时器的打点周期为T)，实验结果发现动能增量总 (填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减少量，主要的原因是 。 
参考答案：（1）CE
（2）左 mgs4 m(s5-s3)2/8T2 小于 存在空气阻力和纸带与打点计时器间的阻力等
本题解析：（1）利用重锤的自由下落和电磁打点计时器验证机械能守恒定律，下面的实验仪器是必需的：C．4～6V的低压交流电源，E．刻度尺。（2）由图可看出纸带的左端和重物相连，重物由“0”点运动到“4”点，重力势能减少量的表达式为mgs4 ，打4点的速度是
,动能增量的表达式为
=m(s5-s3)2/8T2。实验结果发现动能增量总小于重力势能的减少量，主要的原因是存在空气阻力和纸带与打点计时器间的阻力等。
考点：验证机械能守恒定律；纸带及数据的处理、误差分析。
本题难度：一般
3、实验题 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图。（交流电的频率为50Hz）
（1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。（保留二位有效数字）
（2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的
，数据如下表：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 小车加速度 a/m?s |
参考答案：
本题解析：
本题难度：一般
4、实验题 ⑴有一游标卡尺，主尺的最小分度为1mm，游标尺上有20个等分刻度，用该卡尺测长度时，可以准确到 mm，如图所示工件的长度为 mm．
⑵做匀加速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率为50Hz，由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，按图所示，使每一条纸带下端与x轴重合，左边与y轴平行，将纸带段粘贴在直角坐标系中，则小车运动的加速度是 m/s2（保留两位有效数字）。
参考答案：⑴0．05 103．30 ⑵10
本题解析：略
本题难度：一般
5、实验题 （4分）某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度
，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径
，示数如图。由图可读出= cm, = 
参考答案：2.25cm 6.860mm
本题解析：根据游标卡尺读数主尺为22mm，游标为5*0.1mm，因此读数为22.5mm，即2.25cm；同理螺旋测微器主尺6.5mm，游标36.0*0.01mm，所以读数为6.860mm
考点：游标卡尺的读法、螺旋测微器读法
点评：此类题型考察了基本测量工具的使用方法
本题难度：一般