时间:2017-09-26 11:40:55
1、实验题 某学习小组做探究“功与物体速度变化关系”的实验（如图，已平衡好小车的摩擦），图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出并沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W0。当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中每条橡皮筋伸长的长度都相等。实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
（1）在正确操作的情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的（如下图），为了测量小车获得的速度，应选用纸带的?部分进行测量（根据下面所示的纸带回答）
A．GK
B．AD
C．AK
D．EH
（2）改变橡皮筋对小车做的功，测量并计算出每次小车获得的速度和速度的平方，将数据记录到右侧表格中。根据数据，同学甲猜想物体获得的速度
与外力对物体做的功W之间可能存在正比关系，同学乙猜想2与W有正比关系，于是甲、乙两位同学用图像法处理数据，找寻支持他们猜想的依据。他们分别在以下（a）、（b）图中建立了－W和2－W坐标，现已将数据点正确描上，请你根据描好的点，帮他们画好（a）、（b）图的图线
(3) 由（a）中图像得出结论：?；
由（b）中图像得出结论：?。
参考答案：(1) A(2分)；（2）如图（每图1分，共2分，图象必须过原点且平滑）；
(3) （每空1分）由（a）中图像得出结论：v与W不成正比
由（b）中图像得出结论：在误差允许范围内，v2∝W
本题解析：（1）弹性绳做完功时候小车做匀速运动，所以应该选择匀速的那段（2）略（3）由（a）中图像得出结论：v与W不成正比
由（b）中图像得出结论：在误差允许范围内，v2∝W
本题难度：一般
2、选择题 如图所示，A、B两物体之间用轻质弹簧连接，用水平恒力F拉A，使A、B一起沿光滑水平面向右做匀加速直线运动，这时弹簧长度为L1；若用水平恒力F拉B，使A、B一起向左做匀加速直线运动，此时弹簧长度为L2．则下列关系式正确的是（ ）
A．L2＜L1
B．L2＞L1
C．L2=L1
D．由于A、B质量关系未知，故无法确定L1、L2的大小关系
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
3、实验题 （10分）某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时：
（1）（5分）实验室提供了下列的实验器材：
①打点计时器?②天平?③导线和电源?④细绳和纸带?⑤钩码和小车?⑥秒表?⑦一端有滑轮的长木板?⑧刻度尺。
则该同学不需要选用的器材有（写代号）：________________?
（2）（5分）在该实验中，小车拖着纸带通过记录下的运动情况如图所示，图中O、A、B、C、D、E为连续选定的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.10s，标出的数据单位是cm，则在打C点时小车的速度是______m/s。
参考答案：（1）②⑥；（2）1.28。
本题解析：
试题解析：（1）由于某同学是在做“研究匀变速直线运动”的实验，故不需要知道物体的质量，②天平是不需要的；有了打点计时器就不再需要秒表了，故⑥秒表也是不需要的。
（2）打C点时小车的速度是BD段的平均速度，即vC=
=1.28m/s。
本题难度：一般
4、选择题 如图所示，天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球．两小球均保持静止．当突然剪断细绳时，上面小球A与下面小球B的加速度为（ ）
A．aA=g?aB=g
B．aA=g?aB=0
C．aA=2g?aB=0
D．aA=0?aB=g
参考答案：设两球质量为m．
悬线剪断前，以B为研究对象可知：弹簧的弹力F=mg，以A、B整体为研究对象可知悬线的拉力为2mg；
剪断悬线瞬间，弹簧的弹力不变，F=mg，根据牛顿第二定律得
? 对A：mg+F=maA，又F=mg，得aA=2g，
? 对B：F-mg=maB，F=mg，得aB=0
故选C
本题解析：
本题难度：简单
5、实验题 在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长
=1.25厘米,若小球在平抛运动途中的各个位置如图中的a、b、c、d所示,则闪光频率是1??赫兹。小球平抛的初速度v0=2?。（取g=10m/s2）
参考答案：28 。 0.7 m/s.
本题解析：由图可知，任意相邻的两点水平距离都相等，所以相邻两点间的时间相等，竖直方向为自由落体运动，由公式
，可求出T，再由f=1/T,求出频率，再由水平x= v0T求出水平分速度
本题难度：简单