高考物理题《弹力》在线测试(2017年最新版)(六)

时间:2017-09-23 23:22:33

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1、实验题  在探究“小车速度随时间变化规律”的实验中,打点计时器依次在纸带上打出一系列的点A、B、C、D、E…相邻两点间的距离如图所示,打点计时器的周期为0.02s,则AD间的平均速度为_______m/s;打C点的瞬间,纸带的速度大小为______m/s,纸带的加速度大小为________?。(以上结果均保留两位有效数字)


参考答案:0.50? 0.55? 5.00m/s2


本题解析:根据平均速度公式可得:
根据匀变速直线运动过程中的平均速度等于该段过程中中间时刻速度可得:
根据逐差法可得
点评:匀变速直线运动的两个推论是处理纸带问题的重要依据


本题难度:一般



2、实验题  (4分)在验证平行四边形定则实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个测力计把橡皮条的另一端拉到同一确定的O点。以下操作中错误的有?(?)
A.同一实验过程中,O点位置可以移动
B.实验中,测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对测力计刻度
C.实验中,先将一个测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调整另一测力计的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个测力计之间的夹角取900,以便算出合力的大小


参考答案:A C D


本题解析:因为本实验验证的是合力与分力的效果相同的情况下看平行四边形是否成立,因此同一实验过程中,O点位置不能移动,A错;实验中,先将一个测力计沿某一方向拉到最大量程,另一个力可能不能把接点拉到O点,C错;两分力的夹角是任意的,但不要太小也不要太大,D错;故选ACD
点评:本题难度较小,熟练掌握平行四边形实验的原理和步骤即可


本题难度:简单



3、填空题  一个实验小组在“探究弹簧弹力大小和伸长量的关系”实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.由图线可得出相关结论,请你写出其中的二条:
(1)______;
(2)______.91考试网


参考答案:根据胡可定律得:
F=k(l-l0),其中l0为弹簧的原长,由此可知在F-l图象上横轴截距表示弹簧的原长,故b的原长大于a的,图象斜率表示劲度系数的大小,故a的劲度系数较大.
故答案为:b的原长较长,a的劲度系数较大.


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小分别是(  )
A.ap=aq=g
B.ap=2g,aq=g
C.ap=g,aq=2g
D.aP=2g,aQ=0
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参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  如图所示,A、B两个物块的重力分别是GA=3 N,GB=4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是(  )

A.1 N和6 N              B.5 N和6 N
C.1 N和2  N            D.5 N和2 N


参考答案:AD


本题解析:弹簧的弹力为2 N,有两种可能情形:弹簧处于拉伸状态;弹簧处于压缩状态,因此对应的解应有两组.①当弹簧处于拉伸状态时,由A、B受力均平衡可知,D正确.②若弹簧处于压缩状态,同理可知,A正确.


本题难度:一般




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